Resumen 2 Sem Hist

Regiones administrativas de chile: Estas consideran aspectos naturales y características sociales, económicas y culturales.

Centralismo: mayor parte de la población y de las actividades políticas y económicas están en la zona central
Chile es un país unitario, un solo gobierno lo administra y una sola constitución política establece derechos y deberes. Es una república democrática.
Estadounitario: una sola constitución.

Objetivos de la regionalización:
1. equilibrio entre rec. Naturales y población.
2. desarrollo económico de todas las regiones.
3. descentralización.
4. fortalecer al seguridad nacional, poblar fronteras.
Chile: presidente de la república. Funciones del gobierno central, ministros e instituciones de control.

Vivimos en una comuna, para conocerla:
Datos actuales de lacomuna: población, empleos, escuelas…
Características de la comuna: calles, plazas, bomberos…
Actividades de la comuna: artísticas, sociales, deportivas
Organizaciones sociales de la comuna: junta de vecinos, club..
Problemas de la comuna: ambientales, seguridad, servicios…


Antecedentes externos que influyeron la independencia:
1. La ilustración. libertad individual, derechos individualesdivisión del poder.
2. Ideas ilustradas: todos iguales, cada pueblo elige gobernantes.
3. Independencia de EEUU: hacer un estado independiente.
4. Revolución francesa: fin a la monarquía absoluta y división de poderes. “Libertad, igualdad y fraternidad”.

Como se desarrollo la indep: Napoleón invadió España, donde había monarquía (grupo de personas que administra un país, el poder es absoluto y sehereda, gobierna el rey). Fdo. VII fue preso. En España juntas de gob. y Cons. de Regencia.
En América: Los realistas: españoles que querían seguir con las mismas autoridades y C. de Regencia, el ejército realista se organizó en España. Las expediciones realistas fueron enviadas por España para restaurar la monarquía. Los patriotas: criollos que no reconocían al C. de regencia, formar sus jtas deGob.
José Miguel Carrera, patriota que luchó con sus hnos por la indep.

Indep. De chile: 1810-1823 se divide en 3 etapas:
Patria vieja: 1810-1814, lo más importante la 1* jta nac. y el personaje principal fue J. Miguel Carrera. Sucesión de gobiernos, batallas por la indep. y envío de tropas al Perú.
-18-sept-1810, 1* Junta de Gob.libre comercio entre las naciones.
18 de Sept. 1810 se celebró enSantiago un cabildo abierto,
M. de Toro y Zambrano: conde de la conquista, importante en la 1* junta de gobierno.
1* junta nac. de gob. porque Chile, como colonia, no pertenecía a España, sino al rey y no obedecer a las juntas españolas.
-1812-1813 Gob. del joven patriota J. M. Carrera, obras: 1. reglamentoconstitucional de 1812. 2. instalación de la prensa, F.C. Henríquez, la Aurora de Chile 3. creó la primera bandera nacional y el primer escudo de armas, 4. creó el Instituto Nacional.
1814 batalla de Rancagua, ganan los realistas. fin a la p. vieja

Lareconquista: 1814-1817, Fdo.VII vuelve al poder.
Lo más importante es que se restaura la monarquía española en Chile. Y el más imp. fue Bernardo O”higgins.
El gobierno realista persiguió, Casimiro Marcó del Pontt persiguió y les quitó bienes a los patriotas, envió a J. Fdez.
Mariano Osorio dirige el regimiento de Talaveras.
-1815 destierro o exilio (salida forzada por razones políticas) de patriotas aisla Juan Fdez. y a Mendoza. Donde San Martín y O”H (joven guerrillero que apoyó a San Martín) en Mendoza organizó el ejercito patriota. En Chile, M. Rodríguez organiza montoneras (jinetes que intervenían en la guerra).

Patria nueva: 1817-1823, gobierna O”H
lo más importante la bat. de Maipú y que se consolida la indep.
El ejercito libertador cruza la cordillera y derrota a los realistas.
-1817...