Resumen 2 Teoria

Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Teoría General del Estado TD100

Lic. Clarissa Alvarado



Tarea Nº 1
Resumen, vocabulario y demanda.


Sección
1700


Estudiante
Alma Yosselin Lanza


Cuenta
20151021461


Lugar y Fecha
Tegucigalpa, 21/09/15


Resumen:
Willermo Wundt, filósofo alemán divide las ciencias en dos grandes grupos:
-Ciencias formales
-Ciencias reales

Las ciencias formalesno se ocupan de hechos sino de relaciones, por ejemplo: las matemáticas.
Las ciencias reales son ciencias de la realidad física (ciencias de la naturaleza y ciencias de la realidad espiritual (ciencias del espíritu o ciencias de la cultura).
Las ciencias reales se dividen, por lo tanto en dos grupos:
Ciencias naturales: que estudian los hechos y procesos de la naturaleza (seres vivos yfenómenos).
Las ciencias culturales: que estudian los hechos y procesos del espíritu (procesos psíquicos y resultados de su actividad: arte, ciencia, derecho, educación, economía, etc.).
Por otro lado el alemán Gustavo Kirchhoff clasifica las ciencias en:
Narrativas (descriptivas): Se proponen fijar y ordenar los fenómenos
Explicativas (Teoréticas): Se proponen determinar las reglas de sus conexiones.
DeAplicación (Practica): Se propone utilizar estos hechos y relaciones para los fines prácticos.
El profesor alemán, Herman Heller al pretender ubicar a la Teoría del estado dentro de una clasificación de las ciencias, formula tres proposiciones:
1. La Teoría del Estado es ciencia cultural y no ciencia natural.
2. Los descubrimientos científicos del renacimiento especialmente a partir de Kepler yGalileo aparecen trasladados por Bacon a la sociedad humana.
La doctrina General del Estado así nacida concebía a la naturaleza humana como un esquema regulado por leyes de diversas fuerzas, facultades constantes, siendo esas fuerzas las que bajo ningún medio alababa al estado. Estas ideas fueron acogidas y sostenidas por los particulares del organicismo biológico, pero esta posición insosteniblecompletamente a quienes examinan en forma objetiva la realidad estatal fue duramente combatida y así esta divergencia vino a marcar al principio de la separación taxativa entre las ciencias de la cultura y las ciencias de la naturaleza.
La diferencia fundamental que existe entre las ciencias de la cultura y las ciencias de la naturaleza radica en la diversa actitud del conocimiento humano frente a esasdos esferas de objetos. Nuestra relación con la cultura como formación humana es esencialmente distinta de la que guardamos con la naturaleza.
Heller formula esta segunda proposición y en ella afirma rotundamente que el Estado es una realidad y no una idea resultante de una abstracción o fusión, él dice claramente que “La misión de la Teoría del Estado es investigar al Estado en cuanto arealidad, si su objeto de estudio es el estado, resulta obvio que lo ha de referirse solo a una conexión de sentir o a un contenido afectivo que tenga su presión en el estado en el estudio específico de la actividad estatal únicamente sino que ha de proponerse la aprensión de esta realidad que se llama estado”.
3. La Teoría del Estado es ciencia de la estructura y no ciencia histórica, para Heller elproblema de la Teoría del Estado consiste en concebir al estado como una estructura del devenir. Por una parte solo existe el estado si hay hombres que en determinada situación y mediante sus actos reales de voluntad operan para que llegue a ser; pero por otra parte, todos esos actos presentan un enlace y ordenación especiales, mediante los que se operan su pluralidad en la unidad característicadel todo activo que es el Estado. Si esta estructura tiene cierta permanencia dice “La Teoría del Estado habrá encontrado ya su objeto.

Métodos de la Teoría del Estado
Metodología: es la manera razonada de conducir y ordenar el conocimiento. Es aquella parte de la lógica que estudia los métodos del ser humano.
Clasificación General de los Métodos
El profesor S. Fayt desarrolla la clasificación...