Resumen 4 y 5 Terán

Páginas: 9 (2117 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
Lección 4: El 80. Miguel Cané

Para la introducción, la batalla de Caseros de 1852 se ha cerrado en 1880 con el triunfo del estado nacional, liderado por Julio A. Roca, a través del Partido Autonomista Nacional. En esa década, se construye la estructuración del estado nacional, la ciudad de Buenos Aires es federalizada, se sancionan las leyes laicas de educación y de registro civil. En elplano económico, la apropiación de los territorios en la “Campaña del Desierto”, donde Alberdi dice “Somos europeos trasplantados en América” donde “los indígenas no figuran ni componen el mundo”. El diario “La Tribuna Nacional” dice “la Argentina finalmente había entrado en una nueva era”. Éste se materializaba en “buenas cosechas, industrias nuevas, emperezas que requieren grandes capitales eilimitada fortuna” donde “es el progreso material el que lleva al progreso moral, y no viceversa”.
En este panorama podemos preguntarnos: ¿Cuáles fueron las preocupaciones dominantes en la sociedad y en el estado que llegaron a ser parte de la reflexión de los intelectuales en el período que se extiende entre 1890 y 1910? Esta agrupa varias cuestiones: Social, por los desafíos que planteaba el mundodel trabajo urbano. Nacional, ante el proceso de construcción de una identidad colectiva. Política, frente a la pregunta acerca de qué lugar asignarles a las masas en el interior de de la “república posible”. Inmigratoria, por que todos estos problemas se encontraron refractados y crispados en escala ampliada en torno de la excepcional incorporación de extranjeros de la sociedad argentina. Esto eracausa y efecto del ingreso de la modernidad.
Significó el nacimiento de la expansión planetaria del modo de producción capitalista. En lo social, la aparición de clases sociales y de un proceso novedoso: la movilidad social. En lo político, la implantación de un nuevo criterio de legitimidad. Pero la modernidad es un proceso cultural. En su seno se produce la “secularización”, donde “los diosesse ajenan” ya a los problemas humanos y es cuestión del hombre poder resolverlos. Gracias a esto el mundo se torna calculable, nada más y nada menos, que los fundamentos de la ciencia moderna. Otro rasgo de la modernidad era que lo nuevo era bueno. La modernidad impulsara al cambio llamado desarrollo, evolución, progreso.
Estos idearios y corrientes tuvieron sus portadores, los intelectuales,quienes estaban instalados en una cierta institucionalidad y participaban de una determinada sociabilidad intelectual. Estos, eran llamados, la Generación del 80 donde podemos encontrar a Eduardo Wilde, Lucio V. Mansilla, Miguel Cané, y Paul Groussac. Todos se quejaban de que el avance modernizador destruye los viejos sitios familiares y disuelve las viejas y sanas costumbres en una sociedad y unaciudad en rápida transformación. Impulsan la modernización y al mismo tiempo lamentan algunas de sus consecuencias no queridas. En el análisis cultural existe una figura llamada en latín el ubi sunt, que este es un tópico de los tiempos en cambios acelerados. Incluye asimismo evocaciones melancólicas de los viejos sitos que ahora el progreso esta destruyendo.
Cané inició su carrera de escritor enlos diarios La Tribuna y El Nacional. Fue director general de Correos y Telégrafos, diputado, ministro plenipotenciario en Colombia, Austria, Alemania, España y Francia. Intendente de BS. AS.. En sus escritos se preocupa de algunas cosas nacidas en el nuevo tiempo, donde una sociedad con aspiración al dinero es incompatible con la construcción de una república.
Algunos de los males de lamodernización fueron vistos por los dirigentes como producto de los extranjeros en el país, esto así, la solución pasaba por desplegar a rajatabla un proceso de nacionalización e imponer una identidad nacional. A los ojos de la elite, la inmigración le sumaba una doble actitud considerada negativa: Por una parte, era ínfima la cantidad de extranjeros que tramitaban la nacionalidad, junto a ello, una...
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