Resumen Algo Hicimos Mal

LECTURA ALGO HICIMOS MAL
IDEAS PRINCIPALES

ANYELLA MARTINEZ MARIMON

TEOFILO BOYANO FROM

UNIVERSIDAD LIBRE SEDE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVA Y CONTABLESMERCADEO
CARTAGENA DE INDIAS D, T y C
2012
Las cuatro ideas principales que saque de la lectura “algo hicimos mal” fueron las mencionadas a continuación.

* INVERSIÓN EN EDUCACION Y LA INFANCIACito:
“La escolaridad promedio de América Latina y no es el caso de la mayoría de los países asiáticos. Ciertamente no es el caso de países como Estados Unidos y Canadá, con la mejor educación del mundo,similar a la de los europeos. De cada 10 estudiantes que ingresan a la secundaria en América Latina, en algunos países solo uno termina esa secundaria. Hay países que tienen una mortalidad infantilde 50 niños por cada mil, cuando el promedio en los países asiáticos más avanzados es de 8, 9 ó 10.”
Los gobiernos de estos países latinoamericanos aún no se han percatado o peor aún se han hecho loslocos en cuanto a la inversión de educación y a superar las tasas de analfabetismo. Por unos cuantos programas que sacan y dejan a la mitad creen que están cumpliendo con el objetivo de formar a lafutura generación de sus países. No son conscientes que sacando leyes que según ellos estimulan a los estudiantes lo que hacen es apoyar la mediocridad. La educación, no llega a todas las regiones, yaparte, la educación distrital, no enseña cosas muy útiles y promueve bastante, la vagancia, en vez de fomentar los gustos de los estudiantes, los horarios, son de muy pocas horas, incrementan semanasde vacaciones, y en efecto el problema es ese, el gobierno, porque busca que la gente sea mediocre y así sea fácil de dominar otra cosa que las universidades públicas pasen hacer privadas, Menospersonas con estudios profesionales. La educación debe ser la mayor fuerte de inversión, gracias a que con ella vienen la innovación la ciencia y la tecnología.

* ALTAS INVERSIONES EN GASTOS...