resumen analítico de estudio

RAE RESUMEN ANALITICO DE ESTUDIO

TITULO
COMPRENSION DE LECTURA


AUTOR
Andrea Jaramillo Morales. Código: 084501932014
Erika Jhoana Gómez. Código: 084501312014
Mayerly HernándezRojas. Código: 084501342014


FECHA
12-abr-14


PALABRAS CLAVES
Concentración, habito, cognitiva, lectura, fomenta.


DESCRIPCION
Preguntas generadoras de técnicas de comunicación oral yescrita


FUENTES
www.medciencia.com
www.lenguablog.wordPRESS.COM
www.thakum,galeon.com
www.soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/lectoescritura3/niveles_de_lectura.html


CONTENIDO
1. ¿Québeneficios trae fortalecer los niveles de lectura en un estudiante de educación a distancia?

A continuación nombramos algunos beneficios de la lectura; aumenta la capacidad de concentraciónfortalecer las conexiones neuronales y si es un habito frecuente, es un ejercicio útil para evitar la pérdida de las funciones cognitivas asociadas a la edad esto lo señala el doctor Guillermo Garcíacoordinador del grupo de estudio de conducta y demencia la SEN.

También fortalece las relaciones sociales pues se asegura que hay tipos de lectura que pueden afianzar el aumento del sentimiento depertenencia a un grupo, posteriormente reduce los niveles de estrés; si leemos por las noches antes de acostarnos proporciona buenas rutinas de higiene en el sueño, activa el sistema visual en regionesespecíficas en la forma escrita de las letras es decir aquellas donde llegan toda la información visual a demás activa el sistema del habla.






Existen 3 tipos de niveles de lectura:

Nivel delectura descriptiva o literal: fundamentalmente es de dar cuenta de qué dice el texto.

Nivel de lectura interpretativa e inferencial: Este es un nivel que exige mucha mayor cooperación yparticipación del lector, quien deberá, entonces, inferir o concluir lo no explicitado por el texto. Conduce a encontrar qué quiere decir lo que dice el texto y qué es lo que el texto calla.

Nivel de...