Resumen Antología Historia Regional, Formación Docente y Educación Básica En...

Páginas: 14 (3421 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2011
Cuestiones fundamentales de la teoría regional

Desde la perspectiva de Ángel Bassols, la planeación política-administrativa requiere tomar como criterio al concepto de región. Sin embargo este concepto queda muy reducido si se le ve solamente desde la geografía ya que solo quedaría limitado ala descripción de los elementos naturales que integran una región.
Por tanto, a esta perspectivatendría que sumársele las bases históricas, sociales y económicas que han constituido una región.
Así mismo, critica las concepciones teóricas elaboradas y aplicables en los países desarrollados por los estudios regionales y plantean que estas no pueden ser replantadas de manera mecánica y acrítica a los países subdesarrollados.
Bassols, en el caso de un país como México, se inclina hacia afactores económicos y que establezca criterios de diferenciación entre los macro y microrregiones.
El profesor M. philipponneau y la investigadora norteamericana M. Megee ha utilizado 56 variables sociales y económicas como básicas para los estudios de carácter regional a nivel internacional.
Mashbits, para el caso de México tomo en cuéntalos siguientes criterios y variables en su estudio del paíscomo gran región A) Criterios, 1) formación histórica de territorio nacional. 2) División administrativa y fronteras. 3) situación geoeconómica en el mapa del mundo. 4) recursos y condiciones naturales. B) Variables. 5) población (composición étnica, densidades, movimiento, ciudades y medio rural, estructura de clases, niveles de vida y cultura, migración interna y externa 6) economía (desarrollohistórico, estructura, capitales nacionales y extranjeros, intervención del estado, tipos de economía). 7) actividades rurales (carácter de la agricultura, ganadera, etcétera; riego y “temporal”; tipos de economía agrícola; propiedad y uso de la tierra; principales cultivos y especies ganaderas, de pesca, etcétera). 8) industria (desarrollo general; energéticos; estructura industrial; minería;metalurgia, etcétera. 9) transporte (importancia económica he histórica) y ferrocarriles, caminos, etcétera; carga y pasaje. 10) relaciones económicas externas (importaciones y exportaciones; problemas, soluciones). 11) diferencias regionales internas.

Los estudios regionales de la antropología en México

El concepto de región empieza a formar parte del instrumental ampliado de nuestrasdisciplinas.
No se trata de una categoría trans-historica, no expresa una definición real, no es un concepto univoco, (monotetico) en torno al cual pueda construirse u tipo ideal o una teoría general de las regiones. Por el contrario es un concepto histórico politetico, cuyo significado, se modifica por circunstancias de tiempo y lugar. (Pero ¿no ocurre lo mismo con algunos de los conceptos clave de laantropología social: parentesco matrimonio, religión campesinado, sin que por ello dejen de ser útiles y necesarios?).
El concepto región no es univoco lo prueban los usos variados que le han dado diversas disciplinas.
La antropología social profesional e institucionalizada nació en México, cuando, en 1917 y en plena euforia revolucionaria, Manuel Gamino -egresado de la escuela internacional deantropología que funciono en México desde 1911 hasta 1920, y de la universidad de Columbia-, fundo la dirección de antropología dependiente de la secretaria de agricultura y fomento.
En 1922 se publicó la población del valle de Teotihuacán: tres volúmenes que reunían una docena de monografías de especialistas y una introducción general. En ésta, Manuel Gamio esbozaba la metodología y lasconclusiones generales insistía en la necesidad de crear conciencia en la población local sobre la grandeza de su pasado y los valores positivos de su cultura.
La relación entre las partes y el todo es una relación definida por mecanismos de subordinación: de poder. El análisis de la regionalización supone conocer la historia del Estado colonial y del surgimiento trabajoso de los Estados nacionales. Por...
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