resumen argumentacion

Argumentación
Proceso comunicativo que involucra dos interlocutores, los cuales pueden ser individuales o colectivos.
Su objetivo es la defensa de un punto de vista o tesis. La cual se realiza por medio de argumentos.

Características:

Es de carácter dialógico, ya que existe un intercambio de rol entre los interlocutores.
Posee un rol simétrico, ya que los interlocutores se sitúan enel mismo nivel, es decir, hay igualdad en los interlocutores dentro del proceso argumentativo.
Siempre será sobre un tema polémico, ya que estos temas generan opiniones diversas con diferentes puntos de vista.
Es una actividad verbal, social y racional.
- Verbal: Ocurre por medio del lenguaje
- Social: Está dirigida a otras personas.
- Racional: Basada en consideraciones intelectuales.Estructura básica

Introducción (Presenta el tema. Definición de conceptos)
Desarrollo (Profundiza y desarrolla las ideas)
Conclusión (Cierra el tema, puede ser una síntesis, etc.)

Estructura interna

Tesis: Opinión que se busca defender.
Premisa o base: Hecho o dato en el que se apoya o sustenta la tesis.
Garantías: Razones que relacionan los respaldos con las premisas o bases.Respaldos: Fuentes objetivas a las que se recurre (Citas, cifras, estadísticas, etc.)


Argumentación Secuencial v/s Dialéctica

Secuencial: Compuesta por una tesis y una serie de argumentos que la apoyan.
Dialéctica: Posee una estructura más compleja. Tesis, contra-tesis, argumentos, contra-argumentos (La hace más objetiva)


Argumentación Deductiva v/s Inductiva

Deductiva: Presenta la tesis yluego los argumentos.
Inductiva: Presenta los argumentos y luego la tesis (Que al mismo tiempo puede ser usada como conclusión)


Tipos de argumentación según modo de razonamiento

Argumentos lógico-racionales: Buscan convencer mediante razones.

-Por analogía: Pueden ser verdaderas o falsas. Se refieren características de elementos desconocidos. Es a través de la similitud con un objetoconocido.
“Esa niña pronuncia la J igual que mi amiga española. Ella debe de ser española también”
-Por generalización: A partir de lo que un “todo” hace o dice, se saca una conclusión.
“El 51,61% de los chilenos votó por Piñera, por lo tanto, Chile eligió a Piñera como su presidente”
-Por signos o síntomas: A partir de los síntomas o señales con respecto a algo, se sacan conclusiones.“Javiera tiene náuseas, duerme mucho y no tuvo su menstruación este mes. Javiera está embarazada”
-Por causa o instrumental: Relación causa-efecto.
“Karla mejoró su sistema cardiovascular, pues corre diariamente”
-Por autoridad: Se apela a la autoridad como símbolo de respaldo.
“Según la RAE, tesis se escribe con s y no con c”

Argumentos emotivo-afectivos: Buscan persuadirafectivamente.


Criterios para evaluar un argumento
Aceptabilidad:
- Basarse en hechos reales.
- Se observa a través de los respaldos.
- A través de las alusiones al contexto.
(Citas, opiniones de expertos, fuentes, alusiones a temas contingentes, etc.)
Relevancia:
- El argumento es relevante cuando está relacionado directamente a defender el punto de vista o tesis.
Suficiencia:
- Se necesitanlos suficientes argumentos para defender el punto de vista.
- El número de argumentos debe ser suficiente para defender el punto de vista o tesis.
Falacias

Son una argumentación errónea que pueden producirse de manera voluntaria o involuntaria.
Es importante reconocer una argumentación incorrecta y no dejarse engañar.

Tipos de falacias

Petición de principios: Se repite la idea en laconclusión.
“- El opio produce sueño porque es soporífero
- ¿Y por qué produce sueño?
- Porque es soporífero.”
Falsa analogía: Establece una relación de similitud entre 2 situaciones distintas.
“ Una empresa es como el organismo humano, por lo tanto, como existe sólo un órgano que toma decisiones (el cerebro), los empleados (los demás órganos) no necesitan ni pensar ni tomar decisiones.”...