Resumen Byron
Páginas: 4 (840 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2015
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
El concepto deporte dice relación con una actividad física, ya sea como un juego o competición subordinada a un conjunto de reglas. Eldeporte además se define como una demostración de destreza física y mental; para muchos además es un tiempo de recreación, placer y diversión. Es además correcto afirmar que el deporte va más allá de unaactividad física específica, sino que además tiene un importante efecto en la psicología de las personas.
Cabe destacar que en el terreno educativo, el deporte juega un papel importante en latransmisión de valores a niños, adolescentes e incluso adultos. En conjunción con la actividad física se inculcan valores de respeto, responsabilidad, compromiso y dedicación, contribuyendo a establecerrelaciones sociales entre diferentes personas y diferentes culturas y así favorece la noción de respeto hacia los demás
FORMULACION DEL PROBLEMA
Por lo antes expuesto los autores se siente motivados arealizar esta investigación con el fin informar conocimientos relacionados con el deporte y la influencia positiva en los jóvenes, y se plantea las siguientes interrogantes:
1. ¿Existe una influenciapositiva desarrollada a través del deporte en los alumnos en edades comprendidas entre 8 y 12 años, de la Unidad Educativa instituto Privado Thomas Alva Edison?
2. Ayudará en forma positiva eldeporte al desarrollo físico a los alumnos de primaria en edades comprendidas entre 8 y 12 años de la Unidad Educativa Instituto Privado Thomas Alva Edison en San Diego Edo. Carabobo
3. ¿Definirá eldeporte a los alumnos de primaria de edades comprendidas entre 8 y 12 años de la Unidad Educativa Instituto Privado Thomas Alva Edison en un futuro deportivo?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
ObjetivoGeneral
Definir la influencia positiva del deporte en alumnos de educación primaria de la U.E.I.P “Thomas Alva Edison” ubicada en el Municipio San Diego Edo. Carabobo en edades comprendidas entre 8 y...
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
El concepto deporte dice relación con una actividad física, ya sea como un juego o competición subordinada a un conjunto de reglas. Eldeporte además se define como una demostración de destreza física y mental; para muchos además es un tiempo de recreación, placer y diversión. Es además correcto afirmar que el deporte va más allá de unaactividad física específica, sino que además tiene un importante efecto en la psicología de las personas.
Cabe destacar que en el terreno educativo, el deporte juega un papel importante en latransmisión de valores a niños, adolescentes e incluso adultos. En conjunción con la actividad física se inculcan valores de respeto, responsabilidad, compromiso y dedicación, contribuyendo a establecerrelaciones sociales entre diferentes personas y diferentes culturas y así favorece la noción de respeto hacia los demás
FORMULACION DEL PROBLEMA
Por lo antes expuesto los autores se siente motivados arealizar esta investigación con el fin informar conocimientos relacionados con el deporte y la influencia positiva en los jóvenes, y se plantea las siguientes interrogantes:
1. ¿Existe una influenciapositiva desarrollada a través del deporte en los alumnos en edades comprendidas entre 8 y 12 años, de la Unidad Educativa instituto Privado Thomas Alva Edison?
2. Ayudará en forma positiva eldeporte al desarrollo físico a los alumnos de primaria en edades comprendidas entre 8 y 12 años de la Unidad Educativa Instituto Privado Thomas Alva Edison en San Diego Edo. Carabobo
3. ¿Definirá eldeporte a los alumnos de primaria de edades comprendidas entre 8 y 12 años de la Unidad Educativa Instituto Privado Thomas Alva Edison en un futuro deportivo?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
ObjetivoGeneral
Definir la influencia positiva del deporte en alumnos de educación primaria de la U.E.I.P “Thomas Alva Edison” ubicada en el Municipio San Diego Edo. Carabobo en edades comprendidas entre 8 y...
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