Resumen Cap Tulo 2 Econom A

Resumen Capítulo 2

OBJETIVOS
El estudiante
Verá cómo aplican los economistas los métodos de la ciencia
• que los supuestos y los modelos pueden aportar luz sobre el mundo
• Aprenderá dos sencillos modelos: el flujo circular y la frontera de posibilidades de producción
• Distinguirá entre microeconomía y macroeconomía
• Aprenderá la diferencia entre afirmaciones positivas y negativas
•Examinará el papel que desempeñan los economistas en la elaboración de la política
económica
• Verá por qué discrepan algunas veces los economistas
Pensando como un economista
Todo campo de estudio tiene su propio lenguaje y su propia forma de pensar. Los matemáticos
hablan de axiomas, integrales y espacios vectoriales. Los psicólogos hablan de ego y de las disonancias cognoscitivas. Los abogadoshablan de jurisdicción, daños o incumplimiento de promesas.
La economía no es diferente. La oferta, la demanda, la elasticidad, la ventaja comparativa, el
excedente del consumidor, la pérdida irrecuperable de eficiencia son términos que forman parte
del lenguaje del economista. En los siguientes capítulos, el lector encontrará muchos términos
nuevos y algunas palabras familiares que los economistasemplean en un sentido especial. Al
principio, este nuevo lenguaje puede parecer innecesariamente arcano. Pero, como verá el lector, su valor reside en su capacidad para proporcionarle una nueva y útil forma de analizar el mundo en el que vive.
Antes de profundizar en la esencia y los detalles de la economía, resulta útil tener una visión
panorámica del modo en que los economistas enfocan el mundo.¿Qué distingue el modo en que los economistas abordan una cuestión? ¿Qué significa pensar como un economista?

CAPITULO 2
El economista como científico.
Los economistas tratan de abordar su disciplina con la objetividad del científico. Enfocan el
estudio de la economía de una forma muy parecida a como el físico enfoca el estudio de la
materia y el biólogo enfoca el estudio de la vida: elaboranteorías y recogen datos y los analizan
para intentar verificarlas o refutarlas.
Es posible que a los principiantes les parezca rara la afirmación de que la economía es una
ciencia, pues al fin y al cabo los economistas no trabajan con tubos de ensayo o con telescopios.
Sin embargo, la esencia de la ciencia es el método científico, es decir, el desarrollo y la
constatación desapasionados de teoríassobre el modo en que funciona el mundo. Este
método de investigación es tan aplicable al estudio de la economía de un país como al estudio
de la gravedad de la tierra o de la evolución de las especies. Como dijo en una ocasión Albert
Einstein: «La ciencia no es más que el refinamiento de las reflexiones cotidianas».
Aunque el comentario de Einstein es tan cierto en el caso de ciencias socialescomo la economía
como lo es en el caso de ciencias naturales como la física, la mayoría de las personas
no están acostumbradas a ver la sociedad con los ojos de un científico. Analicemos, pues,
algunas de las formas en que utilizan los economistas la lógica de la ciencia para ver cómo
funciona una economía.
El método científico: observación, teoría y más observación.
Isaac Newton, el famosocientífico y matemático del siglo XVII, supuestamente se quedó intrigado un día cuando vio caer una manzana de un árbol. Esta observación lo llevó a desarrollar una teoría de la gravedad que se aplica no sólo a las manzanas que caen al suelo, sino a cualquier par de objetos de la naturaleza. La constatación posterior de la teoría de Newton ha demostrado que funciona perfectamente en muchas circunstancias(aunque no en todas, como subrayaría Einstein más tarde. Debido a que la teoría de Newton permite explicar exitosamente la observación. explicación de la observación, todavía se enseña en los cursos universitarios de física elemental en todo el mundo.
Esta relación entre la teoría y la observación también existe en el campo de la economía.
Un economista podría vivir en un país en el que los...