resumen capitulo 4 metodologia de investigacion

CAPITULO 4
ELABORACION DEL MARCO TEORICO: REVISION DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCION DE UNA PRESPECTIVATEORICA:

SINTESIS:

En el presente capítulo estudiaremos la forma de contextualizar el problema de investigación que hemos planteado mediante la integración de un marco teórico o de referencia, en el cual se detallaran todas las actividades que un investigador tendrá que llevar a cabo comoes: Detección, obtención y Consulta de la literatura para el problema de investigación, extracción y recopilación de la información que nos interesa y así poder construir el marco teórico.
Así como conocer que el marco teórico Consiste en sustentar teóricamente el estudio, una vez que se ha planteado el problema se revela la relevancia y factibilidad que tendrá, y cuáles serán sus funciones; seelabora a través de las diferentes investigaciones que se realiza por medio de las diferentes fuentes para que así el investigador esté familiarizado con el tema
Primeramente de hace la revisión de la lectura para que con la información se pueda llevar a cabo la identificación de las ideas principales para realizar las búsqueda en cualquier fuente siempre y cuando sea confiable para luegoseleccionar las ideas más importantes y desechar lo que no nos va a servir ya que esto nos puede generar problemas, y posterior mente procedemos a la recopilación de toda la información para comenzar a elaborar el marco teórico de nuestra investigación.




ANALISIS:

MARCO TEORICO: Revisión de la literatura
Es un compendio escrito de artículos, libros y algunos otros documentos que describenel estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema que se estudiara, ayudando a documentar como nuestra investigación agrega valor a la literatura que tenemos.
ELABORACION DEL MARCO TEORICO.
Consiste en sustentar teóricamente el estudio, una vez que se ha planteado el problema se revela la relevancia y factibilidad que tendrá.
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO:
• Prevenir errorescometidos en otros estudios
• Orienta sobre cómo se realizara el estudio.
• Guía al investigador que se centre en el problema.
• Documenta la necesidad de realizar el estudio.
• Establece la hipótesis o afirmaciones que más tarde a someterse a la realidad establecer razones fundamentadas.
• Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
• Establecer un marco de referencia para interpretar losestudios.
ETAPAS DE MARCO TEORICO:
 REVISION DE LA LITERATURA: detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación.
 ADOPCION DE UNA TEORIA O DESARROLLO DE UNA PERSPECTIVA TEORICA O DE REFERENCIA.
DETECCION DE LA LITERATURA Y OTROSDOCUMENTOS:
 FUENTES PRIMARIAS: datos de primera mano, ya que contiene documentos que contienen los resultados de estudio como: libros, antologías, artículos, monografías, tesis, documentos oficiales, reportes de asociación, trabajos de conferencias etc.
 FUENTES SECUNDARIAS: Listas, complicaciones y resúmenes de referencia o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular, lascuales comentan artículos, libros, tesis, disertaciones y otros documentos especializados.
 FUENTES TERCIARIAS O GENERALES: documentos donde se registran las referencias a otros documentos de características diversas: nombres de boletines, conferencias y simposios, sitios web, empresas, asociaciones industriales, información gubernamental, catálogos de libros que contienen referencias etc.DIFERENCIA ENTRE FUENTES SECUNDARIAS Y TERCIARIAS:
Fuente una fuente secundaria agrupa referencias directas (Artículos de satisfacción laboral) y una fuente terciaria agrupa compendios de fuente secundarias.
INICIO DE LA REVISION DE LA LITERATURA:
Puede iniciarse directamente con el acopio de la fuente primarias, esto ocurre cuando el investigador conoce su localización, se encuentra familiarizado...