Resumen Capítulo 6 Taylor y Fiske

Páginas: 14 (3472 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
Procesos de Atribución

La atribución tiene que ver con cómo la gente infiere causas por las acciones o estados mentales de otros. Los procesos de atribución buscan inferir las causas de eventos sociales.

La atribución causal sigue bastante el modelo del pensador ingenuo, es decir la gente no utiliza mucha capacidad cognitiva por el gasto de energía que esto implica y por el nivel de atenciónque requiere, luego se busca la mejor explicación suficiente a los hechos. El razonamiento explícito, focalizado ocurre cuando se dan eventos no esperados o negativos (si algo que ocurre es positivo o esperado no se le da atención).

Principios básicos de causalidad

Estos se basan en la relación causa-efecto, las personas usan estos principios para inferir causalidad, especialmente encircunstancias ambiguas o configuraciones con poca información.

La causa precede el efecto
Las causas tienen contigüidad temporal con el efecto
Las causas tienen contigüidad espacial con el efecto
Estímulos destacables parecen ser mas causales
Las causas se parecen a sus efectos en magnitud


Atribuciones disposicionales y percepción mental

Mucho razonamiento de atribución causal se enfoca en otra gente,sus características, algunas de estas teorías construyen en la teoría de la mente.

Existe un concepto más amplio, percepción mental el cual engloba todas las lecturas de la mente, inferencias acerca de los estados mentales de otros, incluyendo creencias, intenciones, deseos y sentimientos. La gente incluso ve mentes en objetos, animales y deidades.

En el proceso de atribución, el percibidorsocial algunas veces explica la acción por cualidades temporales de la persona, como emociones o deseos, pero más comúnmente infiriendo disposiciones duraderas, como creencias, rasgos y habilidades.

Contribuciones a la teoría de atribuciones

Mucho razonamiento sobre atribuciones es sin esfuerzo y automático y se enfoca en inferir las cualidades disposicionales de otras personas, mucha inferenciacausal es específica y no abstracta o genérica. Razonamiento atribucional explícito está reservado para ocasiones especiales, cuando cosas negativas o inesperadas ocurren.
Se presentan seis teorías que comparten ciertos principios o supuestos, son modelos genéricos, asumen que la gente infiere causalidad de la misma forma independiente del ámbito. Un segundo supuesto es el determinismo mínimo, un setsimple de reglas puede explicar como la gente infiere causalidad, un tercer punto el punto de partida motivacional, es decir la gente tiene alguna razón para buscar las causas del comportamiento de otra persona.

La teoría de la sicología del sentido común de Heider

A Heider se atribuye el origen de la teoría de atribuciones, este define un entendimiento sistematico de cómo la gente comprende elmundo social puede ser ilustrado por una sicología de sentido común.

Heider examinó como la gente extrae las propiedades disposicionales, esto es invariancias del rango de comportamientos que observan. Lo fundamental para Heider al entender el comportamiento de la gente, es saber si el lugar de la causalidad del comportamiento está en la persona (causa personal) o fuera de ella (causaimpersonal) o ambos.

Los factores personales relevantes para la atribución consisten en la habilidad para lograr la acción y la motivación (intentar)



Luego la capacidad es una mezcla de las habilidades de la persona y como el ambiente como facilitador o inhibidor, por su parte la motivación es una función de las intenciones del actor y el esfuerzo que este realice. Dado que la teoría de Heider era masamplia, dejó sus declaraciones acerca de causalidad poco desarrollados. Su mayor contribución fue definir temas básicos que luego serían explorados mas sistemáticamente.

La teoría de Jones y Davis de inferencia correspondiente

Habla acerca de la percepción de la persona, los percibidores social apuntan a identificar las intenciones subyacentes a un comportamiento con el propósito de inferir...
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