Resumen Capítulo 5: Valores y principios orientadores de la psicología comunitaria.

Resumen Capítulo 5: Valores y principios orientadores de la psicología comunitaria.
La concepción del mundo lleva a un predeterminado comportamiento de las personas. Sin embargo, estas concepciones no sólo buscan demostrarnos cómo es el mundo, cómo es el ser humano o cómo es la relación entre ambos. También busca establecer cánones del mundo ideal, de las personas, las relaciones, etc. Éstoscánones no son rígidos ya que se van transformando con el pasar de los años, dejando claro que los cánones de “persona ideal” de los años 50” no son los mismos que los de hoy en día. Estos cánones son vistos como valores; modos de ser.
Dichos valores se pueden definir como un estado ideal normativo que nos indica cómo ser y cómo hacer, generando de esta forma normatividad en la acción, metas hacialas cuales nos dirige nuestro comportamiento. Son básicamente orientaciones éticas, que tal como lo nombrábamos anteriormente, inspiran los modos de ser considerados como los mejores, acabados y completos para una época y una sociedad dada. Dentro de los valores podemos encontrar la justicia, la verdad, la fidelidad, el amor, la unión, la libertad, la compasión; sólo por nombrar algunos.
Los valoresson los marcadores que guían la interacción de una sociedad. Su presencia nos acompaña así como la sombra sigue al cuerpo y es proyectada por él.
Se plantea una consideración valorativa de lo que se pretendía que fuese la práctica de la psicología, en relación con:
Los destinatarios de los servicios de psicología
La relación entre usuarios de servicios psicológicos y profesionales de lapsicología
La acción llevada a cabo
El lugar y el papel desempeñado por los psicólogos comunitarios.
Julien Rappaport dice que: “La psicología comunitaria puede tratar mejor con las cuestiones morales, éticas y de valor, del bienestar humano a través de la apreciación de las múltiples comunidades que constituyen a la sociedad”.
El reconocimiento de la existencia y la necesidad de valores rectores de laacción han acompañado a la psicología comunitaria desde sus inicios. La psicología comunitaria está orientada por la presencia de ciertos valores: la armonía entre el ser humano y su medioambiente y la preservación del bienestar tanto individual como colectivo.
Existen cinco principios fundamentales que se asientan en valores y que fueron adoptados por la psicología (el cuarto y quinto tienen uncarácter psicosocial):
1. Catálisis social: Éste define el rol del agente externo (rol catalizador) que actúa con la comunidad teniendo como fin la transformación de ésta. Busca una finalidad autónoma y liberadora tanto para las personas como para la comunidad a la cual pertenecen.
2. Autonomía del grupo: Toda acción debe ser decidida, organizada y realizada con una orientación democrática; por y conlos grupos.
3. Prioridades: Es básicamente una organización interna que diseña una estrategia de acción.
4. Realizaciones: Obtener productos concretos que demuestren que la acción conjunta ha dado resultados.
5. Estímulos: Se basa principalmente en la satisfacción por el éxito, la calidad de la tarea realizada o el propio cambio/transformación logrados.
Existen valores referidos al hacer de losactores comunitarios, los cuales son los siguientes:
La unión entre la teoría y la práctica; hay una convicción de que la relación entre la teoría y la práctica no puede ni debe cortarse. Es más, donde hay producción de conocimiento, hay una estrecha relación entre teoría y práctica.
La reflexión fundamentada en el diálogo; el cual es un valor íntimamente ligado a la acción. Éste supone un análisiscrítico que permite desnaturalizar lo que ha sido naturalizado.
El poder y el centro de control ubicados en la comunidad; éste es uno de los principios más controvertidos ya que demuestra la concepción asimétrica del poder en su relación con el saber, ya que es muy difícil aceptar que otros puedan saber. Dentro de esto se unen dos principios dirigidos a la acción de agentes internos y...