Resumen civica zapandi
Páginas: 43 (10600 palabras)
Publicado: 29 de enero de 2012
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LAS PERSONAS JOVENES EJERCEMOS PARTICIPACION Y REPRESENTACION
Ciudadanía Joven:
Miembros de la sociedad con sus deberes, derechos y su participación en la sociedad (adquiere derechos políticos hasta los 18 años)
Tiene tres componentes:
1. Componente mínimo: Una condición de responsabilidad al tener la capacidad de incidir en las decisiones colectivas. Derecho a elegir y serelegido.
2. Ampliación Normativa: Es el desarrollo integral de la persona, con derechos a la salud, educación vivienda y ambiente sano.
3. Aspiración: Es el deseo de desarrollar valores tanto universales como personales.
PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL:
-------------------------------------------------
Actividades que realizan los estudiantes para preparación, ejecución, ycontrol de la elección estudiantil.
CONCEPTO: Órganos encargados de la representación de los estudiantes al tratarse de temas de interés común.
FUNCIONES: - Desarrollar actividades para mejorar la calidad de vida estudiantil.
* Analizar las leyes vigentes relacionadas con los derechos y los deberes.
* Participar en actividades físico-culturales del centro educativo de lacomunidad.
* Buscar soluciones a los problemas del centro educativo que afecten la calidad del estudiantado.
* Honrar a la patria y a sus símbolos, participaren el proceso educativo activamente.
* Propiciar la participación de la familia, el cuerpo docente y otros miembros en las actividades de la comunidad estudiantil.
* Realizar proyectos de cooperación y solidaridad ambientalesy educativos.
REGLAMENTO DE COMUNIDAD ESTUDIANTIL
ARTICULO 1: la comunidad estudiantil está formada desde el primer ciclo hata la educación diversificada
ARTICULO 2: propiciar el respeto y el cumplimiento de deberes y derechos como miembros de una democracia.
Procurar la formación de líderes con mentalidad critica y objetiva.
Lograr la participación constructiva del estudiante ensus actividades escolares.
Practicar principios éticos y morales en lo nacional y en lo universal.
Favorecer la igualdad de oportunidades y una mejor calidad de vida individual y colectiva.
ARTICULO 3: Fortalecer el proceso democrático en el Centro Educativo.
Impulsar los valores del sufragio, igualdad ante la ley, libertad de expresión.
Promover las relaciones democráticas deigualdad, de respeto mutuo, tolerancia y dialogo.
Que la oportunidades de aprendizaje se den bajo un marco de respeto.
PARTICIPACIÓN A TRAVES DEL DIALOGO
Es el proceso del ciudadano para expresar sus ideas, socializar y también para resolver conflictos. El conflicto se puede resolver de varias medidas: evitándolo, ignorándolo, con violencia, o el dialogo.
TIPOS DE CONFLICTO
POSITIVO |NEGATIVO |
El que contribuye a mejorar la calidad de los procesos sociales | El que perjudica el cumplimiento de las metas, se manifiesta por medio de la violencia verbal o física |
En una situación conflictiva entra en juego:
* El consenso: un acuerdo donde todos salen favorecidos.
* El disenso: cuando hay diferentes opiniones con respecto a la resolución del conflicto
2PARTICIPACIÓN JUVENIL
EL GOBIERNO ESTUDIANTIL
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO:
|
ART.17: los partidos políticos serán responsables de que la elección de los candidatos recaiga sobre personas que reúna los requisitos estipulados en el art. 6 del Reglamento para la Organización y Funcionamiento del Gobierno Estudiantil para garantizar la calidad en el ejercicio de las funciones del gobierno, de locontrario el Tribunal Electoral estudiantil, suspenderá la inscripción del partido político, hasta que se rectifique o corrijan las anomalías. |
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ART.18: En la novena semana desde el inicio del curso lectivo los estudiantes están autorizados para organizarse en partidos políticos, inscribiéndolos 15 días antes de de la semana de las elecciones, previa presentación del acta constitutiva la...
LAS PERSONAS JOVENES EJERCEMOS PARTICIPACION Y REPRESENTACION
Ciudadanía Joven:
Miembros de la sociedad con sus deberes, derechos y su participación en la sociedad (adquiere derechos políticos hasta los 18 años)
Tiene tres componentes:
1. Componente mínimo: Una condición de responsabilidad al tener la capacidad de incidir en las decisiones colectivas. Derecho a elegir y serelegido.
2. Ampliación Normativa: Es el desarrollo integral de la persona, con derechos a la salud, educación vivienda y ambiente sano.
3. Aspiración: Es el deseo de desarrollar valores tanto universales como personales.
PROCESO ELECTORAL ESTUDIANTIL:
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Actividades que realizan los estudiantes para preparación, ejecución, ycontrol de la elección estudiantil.
CONCEPTO: Órganos encargados de la representación de los estudiantes al tratarse de temas de interés común.
FUNCIONES: - Desarrollar actividades para mejorar la calidad de vida estudiantil.
* Analizar las leyes vigentes relacionadas con los derechos y los deberes.
* Participar en actividades físico-culturales del centro educativo de lacomunidad.
* Buscar soluciones a los problemas del centro educativo que afecten la calidad del estudiantado.
* Honrar a la patria y a sus símbolos, participaren el proceso educativo activamente.
* Propiciar la participación de la familia, el cuerpo docente y otros miembros en las actividades de la comunidad estudiantil.
* Realizar proyectos de cooperación y solidaridad ambientalesy educativos.
REGLAMENTO DE COMUNIDAD ESTUDIANTIL
ARTICULO 1: la comunidad estudiantil está formada desde el primer ciclo hata la educación diversificada
ARTICULO 2: propiciar el respeto y el cumplimiento de deberes y derechos como miembros de una democracia.
Procurar la formación de líderes con mentalidad critica y objetiva.
Lograr la participación constructiva del estudiante ensus actividades escolares.
Practicar principios éticos y morales en lo nacional y en lo universal.
Favorecer la igualdad de oportunidades y una mejor calidad de vida individual y colectiva.
ARTICULO 3: Fortalecer el proceso democrático en el Centro Educativo.
Impulsar los valores del sufragio, igualdad ante la ley, libertad de expresión.
Promover las relaciones democráticas deigualdad, de respeto mutuo, tolerancia y dialogo.
Que la oportunidades de aprendizaje se den bajo un marco de respeto.
PARTICIPACIÓN A TRAVES DEL DIALOGO
Es el proceso del ciudadano para expresar sus ideas, socializar y también para resolver conflictos. El conflicto se puede resolver de varias medidas: evitándolo, ignorándolo, con violencia, o el dialogo.
TIPOS DE CONFLICTO
POSITIVO |NEGATIVO |
El que contribuye a mejorar la calidad de los procesos sociales | El que perjudica el cumplimiento de las metas, se manifiesta por medio de la violencia verbal o física |
En una situación conflictiva entra en juego:
* El consenso: un acuerdo donde todos salen favorecidos.
* El disenso: cuando hay diferentes opiniones con respecto a la resolución del conflicto
2PARTICIPACIÓN JUVENIL
EL GOBIERNO ESTUDIANTIL
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO:
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ART.17: los partidos políticos serán responsables de que la elección de los candidatos recaiga sobre personas que reúna los requisitos estipulados en el art. 6 del Reglamento para la Organización y Funcionamiento del Gobierno Estudiantil para garantizar la calidad en el ejercicio de las funciones del gobierno, de locontrario el Tribunal Electoral estudiantil, suspenderá la inscripción del partido político, hasta que se rectifique o corrijan las anomalías. |
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ART.18: En la novena semana desde el inicio del curso lectivo los estudiantes están autorizados para organizarse en partidos políticos, inscribiéndolos 15 días antes de de la semana de las elecciones, previa presentación del acta constitutiva la...
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