Resumen Clase Lengua 2011-12

UN CURSO, UNA GRAN HISTORIA.

Cuando empezó el curso hace nueve meses estaba deseosa por estar de nuevo con mis compañeros, pensaba que todo iba a ser diferente, pero ahora, cuando todo ya haacabado, veo que ha sido un curso como los demás y para nada tan malo como me lo habían pintado. El principio no fue fácil, teníamos que acostumbrarnos a tener un profesor por asignatura, cada uno con sucarácter, peculiaridades, enfoque para su materia. Andaba yo un poco despistada por aquel entonces, y sinceramente, no sé si me he aclarado aun porque no consigo ubicarme del todo bien en esto decreerme mayor.
La percepción que tengo de la asignatura de Lengua en concreto, es de un poco de montaña rusa: tienes todo el camino por delante, te cuesta subir, pero cuando has subido arriba y piensasque todo irá bien, en el momento más inesperado, tienes una curva y otra cuesta. Esta asignatura, que yo pensaba que iba a ser como todos los años, es decir, que me limitaría a estudiar antes de losexámenes, haría los deberes todos los días, y todo sería coser y cantar; al final ha resultado, para mi sorpresa, o mejor dicho para nuestra sorpresa, que todo no era como esperábamos. Además deestudiar, ¡¡hemos tenido que pensar, cosa que nos cuesta mucho, y a veces, hasta redactar como auténticos escritores!! Pero a diferencia de lo que pensaba, al final, resulta que hasta me ha gustado tenerque calentarme el coco, y sobre todo, que hasta se me da bien.
El día a día de las clases de Lengua es ameno, aunque unos días más que otros; ya que unos días puede surgir un tema de actualidad sobreel cual nuestro profesor Bernardo nos orienta, y debatimos con él, o por lo menos lo intentamos, y al final la clase acaba como un verdadero gallinero ya que todos queremos opinar a la vez. Resultadivertido, y por lo menos hacemos algo diferente. Al final, me doy cuenta de que siempre aprendo algo, ya que cuando llego a casa y estoy comiendo con mi familia, sale alguna noticia en relación al...