Resumen COMO EDUCAR A TUS HIJOS

 COMO EDUCAR A TUS HIJOS
Los padres estamos influyendo en los gustos, aficiones y en tendencias de nuestros hijos desde el primer momento que nacen siempre que busquemos su bien.
Todos podremos tener la misma capacidad de información el éxito diferencial estará en la capacidad de compromiso.
Los atributos propios de una persona bien, la confianza, la sinceridad, la amistad, la justicia, lagenerosidad, según las estadísticas, los resultados son contundentes:
Debemos prepararnos a cambiar nuestros programas de estudios escolares y universitarios en:
Humanidades, valores humanos y la ética.
El estudio sobre las tendencias que caracterizan a las empresas de mas éxito en el mundo.
-Mayor preocupación por la calidad humana
-Mayor proximidad al cliente.
-Contacto más directo con laspersonas
-Formación continúa
-Preocupación por que todos aporten y piensen
-Crear una filosofía de empresas
-Promover la ética profesional y empresarial
-Promover la unidad
-Tender a liberalizar las condiciones de trabajo etc.
En el siglo XXl sigue siendo importante “saber” peo pasa a primer plano “la persona”, el comportamiento integro los valores de la vida.
Si tu hijo fuera ordenado responsable yconstante en el esfuerzo tendrías la mitad del camino corrido. Si además le enseñas técnicas de estudio y lo acostumbras a la lectura, es mas fácil que quiera estudiar.
Dentro de la familia y con referencia a la educación para el futuro de los hijos, sucede lo mismo. Los padres ambos, son los responsables de la familia, y la educación para el futuro debe ocupar un lugar prioritario en el reparto desu tiempo pero ¿Qué es educar para el futuro?


En la teoría de teatro: las primeras ideas que llegan se sientan son sus ideas y no es fácil convencer a un hijo de que esta equivocado. En cambio llegar antes hubiera sido más fácil. Pero a eso se le llama
-adelantarse
-educar en futuro
-prever.
Darle argumentos para defenderse y que sepa decir NO o SI.
Corregir a los hijos cuando hacen algo males educar en pasado educar con el ejemplo diario es educar en presente.
El tiempo que están con ellos debe ser un tiempo mejor usado, debe procurar legar antes prever, adelantarse: Educar en futuro.
En educación no hay reglas fijas, cada caso o cada hijo es diferente. Son los padres los que deben elegir el que, como, cuando y en cada situación particular.
Antes de los 10 años es más fácil hablarcon los hijos y ser escuchado. Después de los 12, el tema se pone más difícil.
El aprendizaje por métodos d estimulación temprana, se demuestra que en los primeros 5 años de vida se define el 15% del patrón de comportamiento futuro de una persona.
Son por tanto, importantes las circunstancias que rodean a cada persona desde su nacimiento: Es decisiva la influencia de los padres en el ambientefamiliar, así como su intervención activa o pasiva en la educación de sus hijos.
La n formula que define la capacidad de aprender esta representada por la siguiente función:
Aprender=f (estimulo) x (aptitudes) x (voluntad).
Estimulo: Es condición necesaria para aprender algo.
Es deber de los padres ayudar a sus hijos que reciban los estímulos necesarios para su mejor formación.
Las aptitudes de laspersonas se van modificando con el propio aprendizaje. Si unos padres producen un estimulo: enseñar natación (1-4años) enseñar a leer (5-6 años), coincidiendo con el periodo sensitivo correspondiente, tan potenciando la velocidad y la capacidad de aprendizaje en ese estimulo. Crecerán sus aptitudes y sea más fácil su perfeccionamiento posterior. La voluntad, la última palabra para aprender algo latenemos nosotros mismos.
La meta mas alta de la voluntad es el amor y la en su grado optimo,
El amor a Dios, camino que lleva al ser humano a la felicidad plena.
Los problemas familiares son la gran oportunidad de establecer una buena comunicación y formar a los hijos cuando planean el problema. Nuestros hijos son muy inteligentes, deja que ellos busquen sus soluciones, te quedaras admirado de lo...