Resumen corte ontologico

Resumen del corte ontológico: El sujeto

La cultura viene de la naturaleza mediante la evolución del cerebro y por la creatividad del ser humano, Jaspers plantea en su filosofía la irreductilidadepistemológica entre explicación (lo propio de las ciencias naturales) y comprensión sino que afirma la irreductilidad ontológica entre naturaleza y espíritu.

Asimismo la explicación descansa en lacausalidad y la comprensión se apoya en evidencias internas orientándose hacia los valores; no se dispone de otro contrapunto más que el espíritu entendido como acto de conciencia.

Cuando y solocuando se acepta el sujeto como algo irreductible al mundo objectual, se opera un corte ontológico, por lo tanto el sujeto es propiamente instancia inobjetivable tanto del conocer como del actuar; encuanto a conciencia, es heterogéneo con referencia a todo lo demás del universo.

La filosofía de la educación se diferencia de otros discursos en torno al fenómeno educativo. La realidad se nosdivide en ámbito objectual- natural y culto- y ámbito subjectual y consciente.

Popper afirma que la ciencia intenta describir y explicar la realidad, de esta forma el saber de la conciencia quedamenospreciado.

Levis-Straus, Foucault, Althusser, Lacan, Derrida renegaron del humanism con ánimo de asegurar el conocimiento científico en las ciencias sociales, Feyeberend, por el contrario, con suanarquismo epistemológico permite mucho más juego al supuesto de la conciencia, éste último llega incluso a escribir que es posible construir un mundo en el cual la ciencia no juegue ningún papel.

Porotra parte el ser humano vive trágicamente la tensión entre ser-cuerpo y tener-cuerpo pero al hombre lúcido le incumbe apostar razonablemente ya sea por el monismo (donde solo hay objetos naturales yculturales) o por el dualismo donde además de objetos hay conciencia.

Bergson opta por el dualismo al escribir que la conciencia es sinónimo de invención y de libertad y Mounier también se...