RESUMEN CR TICO


RESUMÉN CRÍTICO

ELPROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
1. El conocimiento es una de las actividades más comunes de la vida humana, usamos cotidianamente los términos “conocimiento” “saber” “conocer”, pero si pensamos reflexivamente¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo es posible llegar a la verdad? ¿Cómo procede la razón para conocer la realidad y superar la apariencia engañosa que presenta los sentidos?
La rama de la filosofía quese ocupa de fundamentar el conocimiento por la razón es la gnoseología (“gnosis” = conocimiento y “logos” = tratado o teoría).
A través de la historia se avanzado en profundidad y rigor en elconocimiento científico, el cómo se forma y se argumenta racionalmente lo desarrolla la filosofía de la ciencia o epistemología.
El conocimiento científico es más seguro que el filosófico, pero ningunode los dos es absolutamente seguro. Kant estaba convencido de la existencia de conocimientos absolutos, y que los conocimientos científicos tenían mayor seguridad sobre los filosóficos.
2. Elconocimiento objetivo, ¿Cómo sabemos que un conocimiento que creemos verdadero es realmente verdadero? Adquirir un conocimiento verdadero significa ser capaz de justificarlo racionalmente y tiene que seruniversalmente aceptado. Por ello afirmo que el raciocinio es predominante cuando probamos una afirmación.
El acto de conocer consiste en captar directamente por medio de los sentidos un hecho,propiedad o cosa del mundo, también hay una forma especial de conocer, que es a través de la deducción; lo importante es la razón. Aunque ambos son formas distintas de conocer, se encuentran íntimamentevinculados. Porque no hay experiencia pura, ni raciocinio sin experiencia.
3. Las teorías científicas, constan de un conjunto de hipótesis referentes a ciertos hechos que se suponen reales, a más...