Resumen de 5ta disciplina p. senge

LA QUINTA DISCIPLINA (Peter Senge)
Desde muy temprana edad nos enseñan a analizar los problemas, a fragmentar el mundo. Pero el mundo no está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas, si entendemos esto podemos construir “organizaciones inteligentes”, organizaciones donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, donde se cultivan nuevos y expansivospatrones de pensamiento, donde la aspiración colectiva queda en libertad, y donde la gente continuamente aprende en conjunto.
Las Organizaciones Inteligentes:
- Son progresivas: generan los resultados deseados cada vez mejor.
- Son dinámicas: tienen personas que trabajan unidas para mejorar el aprendizaje en el futuro.
- Son altamente productivas: todos aprenden a explotar las fortalezas ycompensar las limitaciones de los demás.
- Son participantes activos: al diseñar el tipo de futuro que desea la organización.
Las Organizaciones Inteligentes dominan cinco disciplinas básicas, aunque son independientes, las empresas más exitosas las combinan logrando importantes sinergias y beneficios.

Disciplina 1: DOMINIO PERSONAL
Las organizaciones sólo pueden aprender a través deindividuos que aprenden. El aprendizaje individual no garantiza el aprendizaje organizacional, pero no hay aprendizaje organizacional sin aprendizaje individual
La fortaleza de una Organización Inteligente se deriva de la fuerza combinada de sus individuos.
“Dominio personal” es la expresión que Senge usa para la disciplina del crecimiento y el aprendizaje personal. El dominio personaltrasciende la competencia y las habilidades, aunque se basa en ellas. Trasciende la apertura espiritual, aunque requiere crecimiento espiritual. Significa abordar la vida como una tarea creativa, vivirla desde una perspectiva creativa y no meramente reactiva.
Cuando se transforma en disciplina -una actividad que integramos a nuestra vida- encarna dos movimientos subyacentes:
1) clarificar que esimportante para nosotros, sin olvidar porque estamos en la senda que elegimos
2) aprender continuamente a ver con mayor claridad la realidad actual. Al moverse hacia un destino deseado, es vital saber donde estamos ahora parados.
La yuxtaposición entre visión (lo que deseamos) y una clara imagen de la realidad actual (donde estamos en relación con dónde deseamos estar) genera lo que denominamosla “tensión creativa”: una fuerza para unir ambos puntos, causada por la tendencia natural de la tensión a buscar resolución.
La esencia del D. Personal consiste en aprender a generar y sostener la tensión creativa en nuestras vidas.
En este contexto “aprendizaje” no significa adquirir más información, sino expandir la aptitud para producir los resultados que deseamos. Se trata de aprendizajegenerativo.
Las personas con alto dominio personal comparten estas características:
❑ una visión que es una vocación y no solo una buena idea.
❑ ven la realidad como un aliado.
❑ han aprendido a percibir la fuerza del cambio, a trabajar con ellas en vez de resistirla.
❑ son profundamente inquisitivos y desean ver la realidad con creciente precisión.
❑ se sienten conectadas con la vidamisma.
❑ no sacrifican su singularidad, se sienten parte de un proceso creativo más amplio.
❑ son conscientes de su ignorancia, de sus incompetencias, sus debilidades y sus zonas de crecimiento.
❑ sienten una profunda confianza en si mismos.
❑ son comprometidos.
❑ poseen mayor iniciativa.
❑ aprenden con mayor rapidez.
LA DISCIPLINA DEL DOMINIO PERSONAL:
El dominio personal estácontinuamente expandiéndose y mejorándose a través estas prácticas:
- Clarificar y enriquecer la visión personal: la visión es la imagen del futuro deseado. Todo el mundo tiene su visión del futuro deseado, pero las personas con alto grado de dominio personal constantemente la clarifican y se re-enfocan en ella.
- Utilizar la tensión creativa productivamente: la tensión creativa surge de la...