RESUMEN DE AGRONOMIA
Páginas: 2 (349 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2015
RESUMEN DE AGRONOMIA
La agronomía surgió a mediados del siglo XIX en Estados Unidos y en Europa su objeto de estudio se centraba en la agricultura y la ganadería.
En México comenzó ainstitucionalizarse la agronomía cuando el colegio nacional de agricultura y veterinaria abrió la carrera de ingeniero agrónomo en 1883.
La Comisión Nacional de Caminos y la de 1927 que creó el Banco de CréditoEjidal, entre otras, forman el marco legal de la agricultura contemporánea. También la Escuela Superior de Agricultura Antonio Narro que se fundó en 1921 y la Escuela Nacional de Agricultura (la ENA,1924), estos acontecimientos fueron los que consolidaron al ingeniero agrónomo como profesión. Y fue cuando inicio el periodo de Cárdenas en 1935 que inicio la gran etapa de los proyectos de riego
LaLlegada la época de 1992 ya existían 4 tipos de instituciones de educación agrícola superior:
* 43 centros, Escuelas o departamentos de universidades públicas estatales.
* 8 centros, escuelas odepartamentos de instituciones privadas.
* 30 institutos tecnológicos agropecuarios.
* 4 universidades o colegios especializados en el sector agropecuario.
En su totalidad ofrecían 215 programas delicenciatura y 69 programas de posgrado.
HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESIÓN
En 1994 los institutos agropecuarios incorporaron nuevos contenidos de carácter ecológico e inclusive laposibilidad de incorporar nuevas especialidades a nivel plantel.
Fue en esta época cuando las escuelas de agricultura asombrados por la agricultura de estados unidos deciden adoptarla en vez deanalizarla y preguntarse si una tecnología agrícola de esas características sería productiva, económica, ecológica y socialmente, en el medio mexicano
El futuro Ingeniero Agrónomo debe recibir una sólidabase científica que le permita comprender la problemática de una finca o de una zona agrícola y proponer acciones a corto y a largo plazo que permitan corregir la problemática observada
Los valores...
La agronomía surgió a mediados del siglo XIX en Estados Unidos y en Europa su objeto de estudio se centraba en la agricultura y la ganadería.
En México comenzó ainstitucionalizarse la agronomía cuando el colegio nacional de agricultura y veterinaria abrió la carrera de ingeniero agrónomo en 1883.
La Comisión Nacional de Caminos y la de 1927 que creó el Banco de CréditoEjidal, entre otras, forman el marco legal de la agricultura contemporánea. También la Escuela Superior de Agricultura Antonio Narro que se fundó en 1921 y la Escuela Nacional de Agricultura (la ENA,1924), estos acontecimientos fueron los que consolidaron al ingeniero agrónomo como profesión. Y fue cuando inicio el periodo de Cárdenas en 1935 que inicio la gran etapa de los proyectos de riego
LaLlegada la época de 1992 ya existían 4 tipos de instituciones de educación agrícola superior:
* 43 centros, Escuelas o departamentos de universidades públicas estatales.
* 8 centros, escuelas odepartamentos de instituciones privadas.
* 30 institutos tecnológicos agropecuarios.
* 4 universidades o colegios especializados en el sector agropecuario.
En su totalidad ofrecían 215 programas delicenciatura y 69 programas de posgrado.
HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESIÓN
En 1994 los institutos agropecuarios incorporaron nuevos contenidos de carácter ecológico e inclusive laposibilidad de incorporar nuevas especialidades a nivel plantel.
Fue en esta época cuando las escuelas de agricultura asombrados por la agricultura de estados unidos deciden adoptarla en vez deanalizarla y preguntarse si una tecnología agrícola de esas características sería productiva, económica, ecológica y socialmente, en el medio mexicano
El futuro Ingeniero Agrónomo debe recibir una sólidabase científica que le permita comprender la problemática de una finca o de una zona agrícola y proponer acciones a corto y a largo plazo que permitan corregir la problemática observada
Los valores...
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