resumen de andragogía

RESÚMEN DE EXPOSICIÓN
ANDRAGOGÍA

CIENCIAS AGÓGICAS:
PAIDAGOÍA; estudia la educación de niños en su etapa de prescolar de 3 hasta los 6 años
PEDAGOGÍA; estudia la educación del niño en suetapa de educación básica
HEBEGOGÍA; estudia la educación del adolescente en su educación media, cursos.
ANDRAGOGÍA; estudia de las personas adultas hasta la madurez.
GERONTOLOGÍA; estudia laeducación de adultos en su tercera edad.

TIPOS DE EDUCACIÓN
FORMAL; aprendizaje ofrecido por un centro de educación
INFORMAL; aprendizaje que se obtiene de las actividades de la vida cotidiana y quees certificado por un centro educativo
NO-FORMAL; aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación y se obtiene desde la perspectiva del alumno( es sin certificado)

CÓMO APRENDEN LOSADULTOS
VISUAL 20%
AUDITIVO 20%
VISUAL- AUDITIVO 40%
DESCUBRIR – HACER 80%
ANÁLISIS; el adulto aprende a descifrar las situaciones por partes
DESCRIPCIÓN; describe con exactitud los detallesREFLEXIONAR; conclusiones sobre nuestras propias experiencias
BASADOS EN COMPETENCIAS; que quieren aprender una destreza o adquirir conocimiento que puedan aplicar en circunstancias inmediatas,las situaciones relacionadas con su vida, con su trabajo, son el marco más apropiado para el aprendizaje en lugar de enfocarse en lo académico o en la teoría
UNA RESPUESTA DETERMINADA EINDEPENDIENTE
TENER LÓGICA EN LO QUE HACE Y REALIZA
TIENE IDEAS, CONCEPTOS, CONOCIMIENTOS RAZONADA Y ACERTADA
RESOLVER PROBLEMAS
CAPACIDAD DE OPERACIONALIZAR EL PENSAMIENTO

FASES DE LA ANDRAGOGÍACONSOLIDAR; es mantener y enriquecer los intereses para abrirles nuevas perspectivas de vida profesional, cultural y social
ORIENTACIÓN; se hace como con el niño para mostrarle al adulto nuevosrumbos de carácter productivos y promover en el la idea de colectividad humana
ACTUALIZAR; renovar sus conocimientos para que continúen aprendiendo investigando, reformando conceptos y enriqueciendo...