Resumen De Boletas

APELLIDOS Y NOMBRES: Yusnaiderlin


RESUMEN FINAL DEL DESEMPEÑO DEL (LA) ESTUDIANTE

Se adapto rápido al grupo.
Habla y comparte con sus compañeros y maestra.
Nombra y reconoce los miembros de su familia.
Menciona el nombre de los proyectos.
Rasga con facilidad.
Colorea respetando los márgenes.
Mencionas las vocales y números.
Menciona los colores primarios y segundarios.
Realiza se nombresin ayuda.
Realiza juegos colectivos con sus compañeros.

Esta en proceso de reconocer las letras del abecedario.

RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:
Continúen reforzándole el conocimiento a la niña.
Felices vacaciones!!!

PROMOVIDO (A) Si NO PROMOVIDO (A) _______


EXPRESIÓN LITERAL (CALIFICACIÓN):


TOTAL ASISTENCIAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR: __________
TOTAL INASISTENCIAS DURANTE EL AÑOESCOLAR: ________





SELLO





_____________________________ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL REPRESENTANTE


APELLIDOS Y NOMBRES:


RESUMEN FINAL DEL DESEMPEÑO DEL (LA) ESTUDIANTE

Se adapto rápido al grupo.
Habla y comparte con sus compañeros y maestra.
Nombra y reconoce los miembros de sufamilia.
Menciona el nombre de los proyectos.
Rasga con facilidad.
Colorea respetando los márgenes.
Mencionas las vocales y números.
Menciona los colores primarios y segundarios.
Realiza se nombre sin ayuda.
Realiza juegos colectivos con sus compañeros.

Esta en proceso de reconocer las letras del abecedario




RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:


PROMOVIDO (A)______ NO PROMOVIDO (A)_______


EXPRESIÓN LITERAL (CALIFICACIÓN):


TOTAL ASISTENCIAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR: __________
TOTAL INASISTENCIAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR: ________



SELLO




_____________________________ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL REPRESENTANTE




APELLIDOS Y NOMBRES:


RESUMEN FINAL DEL DESEMPEÑODEL (LA) ESTUDIANTE



Se adapto rápido al grupo.
Habla y comparte con sus compañeros y maestra.
Nombra y reconoce los miembros de su familia.
Menciona el nombre de los proyectos.
Rasga con facilidad.
Colorea respetando los márgenes.
Mencionas las vocales y números.
Menciona los colores primarios y segundarios.
Realiza se nombre sin ayuda.
Realiza juegos colectivos con sus compañeros.

Esta enproceso de reconocer las letras del abecedario


RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:


PROMOVIDO (A)______ NO PROMOVIDO (A) _______


EXPRESIÓN LITERAL (CALIFICACIÓN):


TOTAL ASISTENCIAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR: __________
TOTAL INASISTENCIAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR: ________



SELLO


_____________________________ FIRMA DEL DOCENTEFIRMA DEL REPRESENTANTE




APELLIDOS Y NOMBRES:


RESUMEN FINAL DEL DESEMPEÑO DEL (LA) ESTUDIANTE



Se adapto rápido al grupo.
Habla y comparte con sus compañeros y maestra.
Nombra y reconoce los miembros de su familia.
Menciona el nombre de los proyectos.
Rasga con facilidad.
Colorea respetando los márgenes.
Mencionas las vocales y números.Menciona los colores primarios y segundarios.
Realiza se nombre sin ayuda.
Realiza juegos colectivos con sus compañeros.

Esta en proceso de reconocer las letras del abecedario


RECOMENDACIONES DEL DOCENTE:

PROMOVIDO (A)______ NO PROMOVIDO (A) _______


EXPRESIÓN LITERAL (CALIFICACIÓN):


TOTAL ASISTENCIAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR: __________
TOTAL INASISTENCIAS DURANTE EL AÑOESCOLAR: ________




SELLO


_____________________________ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL REPRESENTANTE




APELLIDOS Y NOMBRES:


RESUMEN FINAL DEL DESEMPEÑO DEL (LA) ESTUDIANTE


Se adapto rápido al grupo.
Habla y comparte con sus compañeros y maestra.
Nombra y reconoce los miembros de su...