Resumen de catedra psicologia gral I

Páginas: 17 (4147 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2014
NATURALEZA DE LA CIENCIA
CIENCIA: Empresa social multifacética donde hombres que piensan con cierta actitud desarrollan hechos y teorías para proporcionar descripciones y explicaciones ordenadas del mundo.
Descripciones Objetivas
Fácticas
Empíricas

Lo que distingue a la ciencia es el PRINCIPIO DE CONTROL
Trata de identificar las causas del fenómeno que se observa
Lascondiciones que influyen sobre los experimentos son llamadas VARIABLES
INDEPENDIENTES: Manipuladas por el científico
DEPENDIENTES: Las condiciones observadas
METODO: El proceso mediante el cual avanza la ciencia
TÉCNICA: Manera particular de aplicar el método
DEFINICION OPERACIONAL (Bergman)
Asegurar que los conceptos tuvieran una referencia clara, el mismo significado para el que los lee comopara el que los inventa.
Presentar problemas que puedan ser abordados con técnicas científicas
Las preguntas formuladas inicialmente surgen de consideraciones pre-científicas
PRINCIPIO DE PARSIMONIA: Evitar complicaciones innecesarias
HECHO ARBITRARIO: Hecho que se anuncia como verdadero aunque no puede serlo para otro

EL LUGAR DE LA PSICOLOGIA EN LA CIENCIA

EXPLICACION EXTERNA / INTERNAExterna: En función de fuerzas fuera de los sucesos naturales observables
Interna: En función de fuerzas dentro de los sucesos naturales observables
TALES y DEMOCRITO: Iniciadores de la tendencia de la explicación interna
LUGAR DEL HOMBRE EN LA NATURALEZA:
Griegos: Animal Racional
Judeo-Cristianismo: Criatura de Dios poseedora de un alma
Modernidad (Descartes – Hombre como máquina de conductapredecible si sabemos lo que “entra en ella”)
Darwin – Origen de las especies

PROBLEMAS HEREDADOS POR LA PSICOLOGIA
PROBLEMA MENTE-CUERPO
Dualismo – Ideas contrarias que no se integran
Paralelismo – Ideas que van juntas pero no se integran
Monismo – Una sola idea
Materialismo – Realidad de carácter físico
Idealismo subjetivo – Realidad de carácter mental / espiritual
Fenomenismo –No hay mentes ni cuerpos, solo ideas resultantes de experiencias sensoriales
FISIOLOGIA DE LA PERCEPCION
Empiristas ingleses – el conocimiento proviene de la experiencia sensorial
Kant – Ideas innatas – idealismo trascendental
PROBLEMA DEL TIEMPO DE REACCION
Wundt – Creía que aumentando cada vez más la dificultad de reacción se podía encontrar el tiempo de la sensación
ESTADISTICA yDIFERENCIAS INDIVIDUALES
Galton – Desarrollo el método de los test

ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA
Experimental
Fisiológica
Interesada en la Sensación
Percepción

WUNDT – La tarea de la psicología era descubrir los elementos de los procesos conscientes y la manera en que estos se conectan
Método – Introspección de laboratorio
Necesidad de emplear el método experimental en psicología
Objetode estudio – Sensación Percepción

SISTEMA PSICOLÓGICO (McGeoch)
Organización coherente e inclusiva, aunque flexible de los hechos y de las teorías
CRITICAS
Marx y Hillix: Definicion ambigua,
Heibreder: En la psicología no hay hechos suficientes como para construir un solo sistema sólido

CRITERIOS QUE DEBE REUNIR UN SISTEMA
Definición del campo de la psicología
Postulados explícitos,los justos y los necesarios
Naturaleza de los datos
Adoptar una posición frente al problema mente-cuerpo
Explicarse la organización de los datos y principios de conexión
Principios de selección



DIRECTIVAS DE LOS SISTEMAS PSICOLOGICOS MAS CONOCIDOS
ESTRUCTURALISMO: Estudiar los contenidos de la consciencia mediante el método de la introspección
CONDUCTISMO: Estudiar las conexionesestímulo-respuesta
GESTALT: Estudiar configuraciones o campos en su totalidad
FUNCIONALISMO: Estudiar la adaptación del organismo al ambiente

PSICOLOGÍA PRE-CIENTIFICA
La psicología arrastra tras de sí asuntos de filosofía, ética, y sentido común
La psicología surge sobre todo de la fisiología, en especial del estudio de los órganos sensoriales, ya que estos parecían el vínculo entre el...
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