Resumen de decretos de la ley 16.744
En este trabajo aprendimos que:
* Don Frederick Herzberg fue un destacado Psicólogo, titulado de la Universidad de Pittsburgh.
* Don Frederick fue el creador de las teorías de motivación e higiene.
* La teoría de motivación, es la que se asocia a la satisfacción de las personas a un buen comportamiento, y a la necesidad de hacer bien las tareas a realizar.
* Por locontrario de la teoría de Higiene, que trata de la insatisfacción de las personas y se comportan con una máxima desmotivación en las tareas a realizar.
* Estas teorías están relacionadas con el vivir de las personas, como son, como se comportan, y como realizan sus actividades del día a día.
2. INTRODUCCIÓN.
En el trabajo a presentar daremos a conocer La Teoría de Motivación eHigiene Elaborada por el Psicólogo Frederick Herzberg, quien tenía el siguiente criterio:
* Que el nivel de las personas varía en función del nivel de satisfacción o insatisfacción, o sea, tienen diferentes respuestas según el estado de ánimo, y según su comportamiento. Los factores motivacionales son llamados intrínsecos, estos son los que motivan y los de higiene, extrínsecos, son realmente, losde poco ánimo, los que no motivan.
* Herzberg, realizó sus investigaciones en empresas de PITTSBURG, EE.UU y los resultados lo llevaron a relacionar estas dos teorías.
* Los factores motivacionales son de reconocimiento, responsabilidad, la realización personal o logro, el trabajo en sí y el progreso o ascenso.
* Los factores de higiene son de la política de la empresa,administración, relaciones interpersonales, condiciones de trabajo, supervisión, status, el salario, seguridad en el puesto.
3. FUNDAMENTACIÓN.
La motivación como fuerza impulsora es una liberación de pensamientos de satisfacción, mejor conocidos como de motivación, que son los que impulsan a un correcto pensamiento y a buen uso de todas las habilidades.
De higiene más conocida como la deinsatisfacción que es la poca necesidad de trabajo o el menor incentivo haciendo que las personas se sientan desmotivadas para realizar cualquier objetivo.
4. JUSTIFICACIÓN.
Higiene (extrínsecos): este proceso es asociado a un problema ya que las personas se sienten con un estado de ánimo muy bajo, se podría decir que depresivo, ya que estas son administradas por la empresa.
Esta etapa la vamos amejorar en el sentido de motivar a las personas para que así tengan un mejor manejo de sus tareas, y las mejoraremos con: crecimiento individual, reconocimiento profesional, autorrealización, sentimientos y el desempeño profesional.
5. OBJETIVOS.
* Dar a conocer la teoría de motivación e higiene.
* Conocer los objetivos de esta teoría.
* El impulsor de esta teoría.
* Lasolución.
* Como se involucra en la sociedad.
6. FREDERICK HERZBERG.
Frederick Irving Herzberg (1923 - 2000) fue un renombrado psicólogo, especialmente reconocido por su teoríade la Motivación e Higiene. Herzberg estudió en la Universidad de la Ciudad de Nueva York, pero al estallar la Segunda Guerra Mundial interrumpió sus estudios para enrolarse en el ejército norteamericano. Comosargento de una unidad de reconocimiento.
Tras la guerra, Herzberg regresó a su país, finalizó sus estudios y se graduó finalmente en 1946, para más tarde trasladarse a la universidad de Pittsburgh donde comenzó estudios de posgrado en Ciencia y Salud Pública. Fue en esa misma universidad donde recibiría un premio en Psicología Industrial y Clínica en el año 1949, para doctorarse, un año mástarde, en Psicología, con una tesis doctoral titulado “Variables pirognósticas para la terapia de electroshock”.
Posteriormente fue director de investigación en el Servicio de Psicología de la Universidad de Pittsburgh, desde 1951 hasta 1957. Ese mismo año volvió a trabajar como profesor de Psicología en Case Western Reserve University (Cleveland, Ohio), tiempo durante el cual trabajó como...
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