RESUMEN DE DERECHO COMPARADO

RESUMEN DE DERECHO COMPARADO
EL DERECHO COMPARADO EN LA ANTIGÜEDAD
La comparación de los sistemas de derecho desde la perspectiva de su diversidad geográfica es tan antigua como el mismo estudio de la ciencia del derecho. En efecto, a todo lo largo y ancho de la historia, se han realizado y se siguen realizando estudios jurídicos comparativos en los diversos países del mundo. Konrad Zweigert yHein Kötz indican como el primer estudio comparativo a las leyes de Platón, obra en la cual el filósofo compara el derecho de las Ciudades-Estado griegas.
También, las leyes de Solón en Grecia y las Leyes de la XII Tablas, en Roma, fueron precedidas por investigaciones propias del Derecho Comparado. Así es, el historiador Tito Livio (64 ó 59 a. C. – 17 d C.) relata que para la elaboración de laLey de la XII Tablas (que constituyó el summum jurídico de Roma a mediados del siglo V a C.) se nombró una delegación para que fuera a Grecia a estudiar las leyes, en especial las atinentes a las leyes de Solón. Los delegados, con el auxilio del griego Hermodoro de Éfeso, tardaron y tres años en su investigación, y a su regreso a Roma elaboraron la ley de la XII Tablas.
De su parte, Montesquieu(1689-1755) intentó, por medio de la comparación, penetrar en el espíritu de las leyes con el objeto de establecer los principios comunes por los que debe guiarse un buen gobierno.

SURGIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES
A partir del siglo XI se despertó en la Europa medieval un gran interés intelectual con motivo del contacto con las civilizaciones bizantinas y musulmana a que dieran lugar las cruzadas.Fueron creadas las universidades, que eran asociaciones o corporaciones de alumnos y maestros al estilo de los gremios de artesanos y comerciantes. Aun cuando las universidades aparecieron a finales del siglo XI, ya en la antigüedad existieron escuelas donde se impartían las diversas ramas del saber. Así, por ejemplo, las escuelas sacerdotales de Egipto, las de filosofía de Atenas y de Rodas y, mástarde, las escuelas romanas, como las que creó el emperador Antonio, llamadas Imperio y las creadas por el emperador Adriano, denominadas Atheneum.
Las primeras universidades fueron las de Babilonia (que se destacó en el estudio del derecho), Salerno y París. Con el tiempo, las universidade3s se extendieron por todo Occidente. En lo relativo a la enseñanza del derecho, las universidadesmedievales compartían algunas características lo que no impedía que hubiera entre ellas diferencias locales importantes.
El derecho romano y el derecho canónico fueron los dos sistemas jurídicos universales que se estudiaron en las universidades. Al entrelazamiento de lo jurídico con lo teológico probablemente contribuyó la forma en que el saber se estructuró en las escuelas medievales, donde se enseñabanlas siete artes liberales, las cuales se
distribuían en dos grupos: el cuadrivium (ciencias exactas), que comprendía aritmética, geometría, música y astronomía; y el trívium (ciencias verbales), que incluía retórica, gramática y dialéctica. Lo jurídico y lo teológico, hallaron cabida en la retórica.
En las universidades de ese entonces se estudiaba el derecho canónico y el derecho romano.DERECHO CANÓNICO

Es el derecho de la Iglesia Católica, el ordenamiento jurídico de una confesión religiosa, universal, a la que pertenecen cerca de mil millones de personas. La expresión derecho canónico proviene del griego kanon, que significa regla. Así es, las primeras reglas del derecho eclesiástico se designaron con el nombre de cánones.
El derecho canónico se ha ido formando gradualmente, através de 20 siglos de cristianismo, el cual tiene como fuentes las siguientes:
a) Los libros del Nuevo Testamento, que contienen lo que los fieles deben creer, así como los principios en que se basa el culto.
b) La costumbre, cuya base es la tradición oral de la predicción cristiana que quedó plasmada en antiguos escritos de autores desconocidos, como son la doctrina de los doce apóstoles,...