Resumen De Elliot

“No puedo recomendar otra manera de estudiar griego o latín si no es con la ayuda de las reglas de métrica establecidas por los gramáticos mucho tiempo después de que la mayor parte de las poesíasfueron escritas: pero si nos fuera posible revivir estas lenguas de tal modo que pudiéramos hablarlas y oírlas como sus propios autores, estoy seguro de que veríamos estas reglas con positivaindiferencia. (Elliot: 1949) Concepto de métrica___ meramente usado con fines pedagógicos, resulta casi artificial, superficial e inútil usar “instrumentos” fuera de la poesía para llevar a cabo estudiosliterarios.

Elliot: “imitación más profunda para llevar a cabo el estudio”, vuelta hacia la poesía clásica.

Ley de la poesía: No se requiere la utilización de un lenguaje artificioso, alejado dellenguaje convencional. “…la poesía no puede darse el lujo de perder su contacto con el cambiante lenguaje de la comunicación común y corriente” (Elliot:1949) Música de la poesía: no existe fuera delsignificado…música y poesía están unidos por un lazo de sentido, la música debe estar en lenguaje común y corriente. Sin embargo, es un error generalizar: hay poesías que están hechas para ser narradas,otras para ser cantadas. (depende del estilo y el ritmo de la escritura y de la disposición gráfica de los elementos) Lo que importa, pues, es el poema en su integridad: y si el poema entero no necesitaser, y con frecuencia no lo debiera ser, del todo melodioso, se llega a la conclusión de que un poema no sólo está hecho de “palabras bellas”. a. Palabras feas/ palabras bellas: Mi propósito aquí esel de insistir en que un “poema musical” es un poema que tiene una forma, un molde musical de sonido una forma musical de los significados secundarios de las palabras que componen el poema, y queestas dos formas o moldes son indisolubles y forman un todo único. (Elliot: 1949) Verso blanco: tipo de composición poética, que se caracteriza por tener una métrica regular y carecer de rima Verso...