Resumen de espanol bachillerato

COMPRENSION DE LECTURA NO LITERARIA:
Tipos de textos (No Literarios):

Texto expositivo: presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos.
Ejemplos: las conferencias, los libros de textos, los artículos periodísticos, exámenes, reseñas..

Texto descriptivo:
Textocientífico:  mostrar el procedimiento para realizar una investigación o una experimentación
Texto técnico: muestran los componentes, la forma y el funcionamiento de cualquier tipo de objeto
Texto social: ofrecen datos sobre el comportamiento de las personas e instituciones.





























EPICA:
Se caracteriza por ser narrativo y por construir un mundo con basea personajes, acontecimientos, espacios y tiempos

Lenguaje connotativo:
Se emplea en forma simbólica o figurada y no sólo comunica información sino sensaciones y sentimientos
Es subjetivo (expresa emociones)
Ej.: Más vale pájaro en mano que cien volando.

Tipos de narrador:
Narrador omnisciente: Conoce todo respecto al mundo de la historia, trata de ser objetivo en lo que dice.
Exponelas actuaciones de los personajes
les cuenta a los lectores los pensamientos más íntimos que cruzan por sus mentes
Narrador testigo: sólo cuenta lo que ve, en calidad de testigo, sin participar directamente en los acontecimientos.
Narra en primera persona y en tercera las acciones de otros personajes
Narrador protagonista: El narrador protagonista cuenta su historia en 1ª persona con suspalabras centrándose siempre en él.[2] Es el poseedor de la situación, organiza hechos y expresa criterios como le conviene. También puede ser una autobiografia hecha por este.

Código apreciativo:(posición del narrador ante el mundo mostrado) Se puede decir, por ejemplo, "el personaje principal no valora la vida", "el autor a través de esta frase refleja descontento", "en la obra se puede apreciarla felicidad a través de la siguiente escena.

La parodia: interpreta humorísticamente otra obra de arte, un autor o un tema.
Ej.: Don Quijote de la mancha – Miguel de Cervantes

Subgéneros:
Cuento:
Narración corta
Pocos personajes
Pocas acciones y generalmente un único espacio físico
Ejs.: El gato negro – Edgar Allan Poe, la muerte y la brújula – Jorge Luis Borgues

Novela:Narración extensa
Construida en base a un mundo complejo
Muchos personajes
Ejs.: Mamita Yunai – Carlos Luis Fallas, La loca de guandoca – Anacristina Rossi

Epopeya o Poesía épica:
Poema narrativo extenso
Canta las hazañas de un héroe
Los sucesos tiene importancia debido a los valores
La epopeya consta de 3 partes:
Invocación: el poeta se dirige a un ser divino
Proposición: el poeta explicael tema sobre el cual trataran sus versos
Narración: corresponde en todo su relato

Organización secuencial:
Organización lineal: orden lógico, desde que empieza hasta que termina
Organización perturbada: el texto puede empezar por el final o mitad y avanza o retrocede.

Registro del habla:
Culto: nivel de lenguaje alto, lenguaje culto
Coloquial: nivel de lenguaje familiar que incluyerefranes, comparaciones
Técnico:
Literario:

LA LIRICA:
Ritmo: musicalidad, resultado de la combinación de elementos fónicos (sonidos)
Verso: unidad mínima de poema. Generalmente ocupa una línea
Estofa: conjunto de versos que presentan una métrica y un esquema de rima.
Versolibrismo: ausencia de patrones de métrica y rima.
Rima: igualdad de sonidos al final de los versos
Consonante operfecta: coincidencia de vocales y consonantes a partir de la última vocal acentuada.
Asonante o imperfecta: coincidencia de vocales a partir de la última vocal acentuada
Métrica: medida de los versos
Por numero: bisílabos (2), hexasílabos (6), octosílabos (8), eneasílabos (9), endecasílabos (10), alejandrinos (14)
Sinalefa y Ley del Acento...