Resumen De Filosofía

Resumen para diferenciado de filosofía.

Wittgenstein.
Contextualicémonos.
A partir del S. XX hasta los años 30’s consideramos que la ciencia cae en crisis debido principalmente a que dentro de esta no existía ningún tipo de unificación, es decir, existía una especialización desenfrenada en cada una de sus ramas y no compartían un lenguaje en común. Esto tuvo como consecuencia que elconocimiento en si no estuviese unificando y por consecuente, que existiesen conceptos comunes entre distintas ciencias pero con distintos significados.
Aquí es cuando entra el Círculo de Viena, quienes compartían un pensamiento Positivista Lógico, el cual, en pocas palabras, plantea que la realidad física tiene una lógica que solamente puede ser verificada empíricamente (mediante la experiencia).Wittgenstein no pertenecía oficialmente a este grupo, pero si tenia una directa relación con ellos. Una de las principales metas que se propuso el Círculo de Viena fue unificar las ciencias y crear un lenguaje común.
A partir de este planteamiento, Wittgenstein se propone delimitar las ciencias de las pseudo-ciencias, como lo son el psicoanális, la teología, y la metafísica en cuestión. Puesto aque estas poseen cero respaldo científico. A raíz de esto, Wittgenstein escribe el tractatus logico-philosophicus, dentro del cual intenta plasmar que para todo hecho físico y verídico existe una representación lingüística y que cada palabra que no tenga un sentido empírico, positivo, no metafísico, es simplemente un enredo del lenguaje; un juego del lenguaje.
El Tractatus tuvo un enorme impacto,ya que atento contra toda la historia de la filosofía, puesto que anterior a Wittgenstein la mayoría de los planteamientos filosóficos estaban basados en meros planteamientos lógicos y no tenían base científica.
Después de un tiempo y profundo análisis del Tractatus, uno de los discípulos de Wittgenstein se dio cuenta que el planteamiento del libro, de por si era metafísica. A lo cualWittgenstein respondió con largo periodo de silencio e investigación dando paso a lo que conocemos como el segundo pensamiento de Wittgenstein. En resumidas cuentas, el segundo Wittgenstein llega al convencimiento de que el punto de vista adecuado es de carácter pragmatista: no se trata de buscar las estructuras lógicas del lenguaje, sino de estudiar cómo se comportan los usuarios de un lenguaje, cómoaprendemos a hablar y para qué nos sirve.
Martin Heidegger y la pregunta por la técnica (Ge Stell).

Durante este periodo Heidegger estudia todo lo que tiene que ver con la esencia de la técnica moderna y como esto se aplica al lenguaje y por consiguiente también a la realidad.
Definiciones de Ge Stell: - Estructura de emplazamiento.
- Dis – Positivo.
-Dis – Posición.
- Posición total.
“la técnica es un medio y un hacer del hombre, un medio para fines.”
¿Cómo funciona la técnica?
“La esencia de los dis-puesto es el poner en si reunido, que, con el olvido pospone su propia verdad esencial, el cual posponer se descompone mediante su desplegarse en el establecer a todo presente como componente, erige en éste y cuanto tal domina.”
Enotras palabras; La esencia funciona de tal forma, que parte olvidando su origen, luego se descompone y mediante su desplegarse intenta embarcar todo lo que este a su paso, luego de esto se establece; pone un sello de garantía y hace de todo lo que embarco parte de si misma.
Como ejemplo podemos usar al imperio romano que ustedes bien conocen ¿cierto? Jajajaja
No lo explicare por que no va alcaso y me tomaría toda la tarde.
Como mencione anteriormente, la técnica se aplica a todos los aspectos de la realidad. La ciencia se comprende como una de las manifestaciones más relevantes, puesto a que en esta se manifiesta explícitamente. “La ciencia no piensa. Computa – Calcula.”
La ciencia no se puede explicar a si misma, ya que se le es imposible descifrar donde se encuentra su punto de...