Resumen de geografía cultural de rocío rosales ortega

GEOGRAFÍA CULTURAL
OBJETIVO
* La cultura es el resultado de una construcción de identidad llevado a cabo por las personas, partiendo de una escala local.
* Época en la que la cultura se aborda en términos de comunicación, el paisaje retiene la atención porque sirve de soporte a las representaciones es huella y matriz de la cultura.
* La etnogeografía invita a reflexionarsobre la diversidad de sistemas de representación y de técnicas con las cuales las personas modelan el espacio a su imagen y en función de sus valores.
El renacimiento la geografía cultural
* La Geografía Cultural es tan antigua como la Geografía Humanísticas.
Se formaron hace 100 años en el último decenio del siglo XIX.
* La investigación giraba alrededor de lassociedades atrasadas mediante esquemas económicos y políticos.
* El renacimiento no hubiera sido posible sin la profundización y la reflexión sobre lo que es la cultura.

* NUEVAS PERSPECTIVAS SOBRE LA CULTURA
* La cultura debe ser estudiada desde la óptica de la comunicación.
* Las categorías con las cuales los hombres analizaban lo real son creaciones de la cultura.* La cultura forja identidades.
* La cultura ofrece posibilidades de apertura.
* La cultura debe ser estudiada desde la óptica de la comunicación.
* La cultura esta formada por informaciones que circulan entre los individuos, que les permiten actuar. El estudio se efectúa en: los sistemas convencionales movilizados para ordenar y tratar los campos de información, y el de loscontenidos a través de los códigos.
* Las informaciones que constituyen la cultura se refieren a la sociedad, la naturaleza de los vínculos que unen sus miembros y las reglas que deben ser respetadas en las relaciones, establecidas.
* La información se transmite por observación e imitación, por el lenguaje o la escritura.
* Los medios de comunicación modernos permiten losintercambios orales y el aprendizaje por imitación de los gestos. Reemplazan mal la escritura para vehicular las ideas abstractas
* Transitan de individuo en individuo; de generación en generación, de forma que la sociedad permanece mientras sus mayores desaparecen y son remplazados por personas jóvenes.
Las categorías con las cuales los hombres analizaban lo real son creaciones de lacultura.
* Es necesario estudiar las categorías en que se dividen, y ver en qué marco están para comprender cómo las culturas nace, se reproducen y se transforman.
* Cada grupo reinventa permanentemente el mundo introduciendo en el nuevas segmentaciones.
* Los jóvenes urbanos aprenden cosas sin necesidad de de que se les haya explicado antes.

* La cultura forjaidentidades.
* La infancia es el momento más importante para la acumulación de conocimientos, preferencias y creencias: la juventud aprende hablar, a desplazarse y actuar en el medio familiar y a su vez le permite integrarse a la sociedad.
* La cultura sirve para dar sentido a la existencia de los individuos y de los grupos que se insertan.
* Los valores son incorporados por la culturay su finalidad es guiar la acción normativa de cada individuo.
* A nivel colectivo las bases morales pueden ser transformadas, pero al precio de revoluciones que siempre son difíciles incluso cuando no se acompañen de revueltas, de masacres y guerras civiles.
* De esta manera el enfoque cultural se convierte en indispensables para comprender la arquitectura de las relaciones quedominan la vida de los grupos. El enfoque renueva a la geografía

La cultura ofrece posibilidades de apertura.
Los individuos no permanecen pasivos frente a la cultura. Estos retienen ciertas informaciones y desechan otras, se interesan por las habilidades y desechan otras, se interesan por las habilidades del buen obrero o del perfecto artesano, evolucionan sin dificultades en...