RESUMEN DE HISTORIA 3

RESUMEN DE HISTORIA – CAPÍTULO 4
REVOLUCIONES AMERICANAS
1) El clima de las ideas.
A fines del siglo XVIII en tertulias o reuniones secretas se difundieron ideas acerca de la Ilustración francesa y la soberanía popular, que tuvieron eco en los grupos sociales de las colonias americanas. En Norteamérica dieron lugar a revoluciones que culminaron en procesos independentistas. En otros casos fueronreprimidas pero encendieron la llama del proceso revolucionario en Latinoamérica. En 1810 los conservadores, liberales, criollos y españoles quisieron hacer un cambio. Cuando se cayó el gobierno quedaron dos caminos: someterse al poder francés o luchar por un gobierno autónomo. Los matices se daban por las ideas de formas de gobierno, organización de sociedades y economías con intereses de grupossociales (profesionales, comerciantes, propietarios rurales) que llevaron a cabo procesos independentistas en Caracas, Bs. As., México, Bogotá y Santiago.
2) Las logias masónicas.
●Origen burgués
●Instituciones filosóficas, filantrópicas y progresistas.
●Se reúnen en secreto.
●Fomentan el desarrollo intelectual y moral del humano, además del progreso social.●Ocupaban el lugar de partidos políticos.
●Hay varias agrupadas en Gran Logia, antes estaba la de Londres y Francia.
●Tienen un nº y un nombre, sus integrantes tienen un nº por su jerarquía.
●Los rangos eran aprendiz, compañero o maestro (nº 33 + grande).
●Edad media-->Albañiles/constructores.●Se dividen en Gran Logia, Logia Madre, Logia Azul, Logia Filosófica y Logia de Investigación. ●Ideas: Creen en un Dios universal y promueven la libertad e independencia y dictan constituciones. ●Realizan rituales y se identifican con símbolos.●Jerarquía militar de acuerdo al orden.
Miembros: San Martín, López y Planes, Sarmiento, Mitre, Derqui, Urquiza, Albarellos, Gutiérrez, Mármol, etc.
3) ¿Cómo organizar la Revolución Americana?

Primera etapa (1810-1815) Segunda etapa (1815-1824) SM y Bolívar
Tendencias localistas Tendencias continentales
La lucha se da a nivel localencabezada por la Se dan cuenta que deben entablar una lucha
burguesía criolla que le disputa el poder unidos, no solo los territorios sino incorpo-
político-económico a los españoles. rando a grupos bajos, mestizos, negros e
indígenas. (Idea de Miranda)
Se forman gobiernos patrios en R. Plata,
Venezuela, Chile y Nueva Granada.
Salvo en R. Plata los españoles se recuperan CAMBIO DEESTRATEGIA
luego de la restauración.
4) ¿Una o más revoluciones?
La urgencia de los hechos puso en primer plano la afirmación de la soberanía de los pueblos, representados pos cabildos. La caída de la Junta Central produjo en América una crisis de representación porque los españoles y criollos no querían estar bajo los franceses, pero no había un gobierno legítimo español para sostener la colonia. Seorganizaron juntas para resolver la crisis. (Caracas, Bs. As, Cali, Bogotá)
5) Independencia de Venezuela.
Sectores diferenciados “Blancos” (españoles peninsulares y criollos).

Cargos en el gobierno, comerciaban con España No ocupaban cargos, dueños de campos de cultivos
Esclavos, mestizos, pardos.

Produjeron levantamientos perjudicando alos criollos.
Miranda falló intentando revolucionar en 1806 porque los propietarios le negaron su apoyo por miedo a perder su privilegio. En 1810, cuando cayó la Junta Central de Sevilla, propietarios y comerciantes formaron junta de gobierno en Caracas en nombre de Fernando VII. Algunos decían que era la máxima autoridad pero otros fueron fieles a las autoridades coloniales españolas, los...