Resumen de informes

Dificultades multiculturales de la motivación
Las teorías de motivación fueron desarrolladas en E.U. por estadounidenses y para estadounidenses.
Ej.
Tanto la teoría de la fijación de metas como lateoría de la expectativa destacan el logro de metas, así como el pensamiento racional e individual.
Ellos analizaron varias teorías para ver si existe alguna posibilidad de trasferenciamulticultural:
1. La jerarquía de las necesidades de Maslow- Argumenta que las personas inician en el nivel fisiológico y después ascienden progresivamente en la jerarquía.
2. En países como Japón, Grecia yMéxico, la teoría de seguridad estaría en el nivel más alto de la jerarquía de las necesidades.
3. Necesidad de logro- Actúa como un motivador interno, este presenta dos características:
A-Deseo deaceptar un grado de riesgo moderado.
B-Intereses en el desempeño.
Estos se encuentran en países con gloamericanos, como E.U., Canadá y Gran Bretaña.
4. Equidad-Tiene seguidores relativamente fuertes enE.U.
En E.U. equidad significa vincular la remuneración con el desempeño.
A pesar de las diferencias multiculturales en la motivación, no debemos asumir que no existen similitudes multiculturales.Ej.
Deseo de tener un trabajo interesante al parecer es importante para casi todos los trabajadores, sin importar su cultura nacional.

Retos que enfrentan los gerentes al motivar a gruposexclusivos de trabajadores
Ej.
Algunos empleados obtienen más satisfacción de sus intereses y actividades personales y sólo desean un cheque semanal, no más.
1. Motivación de una fuerza laboral diversaEn contraste, la oportunidad de aprender los horarios de trabajo flexibles y las buenas relaciones interpersonales son más importantes para las mujeres.
Muchas organizaciones han desarrolladoprogramas de trabajo flexible que reconocen las distintas necesidades.
A. Una semana laboral comprimida- es una semana laboral en la que los empleados trabajan más horas al día, pero menos días a la...