Resumen de ITI

Páginas: 9 (2123 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2014
Resumen de ITI para vagos y bicas
-El punto de partida para hacer investigación es la curiosidad
-Al investigar se necesita un lenguaje preciso y en lo posible numérico, palabras como “muchos”, “por lo regular”, “siempre” son inadmisibles.
Investigar: viene del latín “in” que significa “hacia algo” y vestigium, “vestigio, huella”, así que investigar originalmente era ir detrás o en busca delas huellas, es decir, la búsqueda a partir de los indicios.
Es una herramienta utilizada por las personas y la sociedad para aclarar dudas y problemas, y aumentar el conocimiento sobre algo.
Investigación: Proceso sistemático que se inicia en la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, traza un plan, recoge datos, los analiza e interpreta, propone la posibilidad de modificar o generarnuevos conocimientos.

Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos a través de la observación y el razonamiento, sistemáticamente organizados, de los que se deducen principios y leyes generales de una rama particular del saber humano.
Conocimiento: -El conocimiento es información seleccionada, jerarquizada, verificada, comprobada y dirigida a realizar una actividad, a atender una necesidad,a solucionar un problema, es un "saber hacer".
Fases del proceso de investigación
1. Identificación de un problema
2. Investigación Documental
3. Pregunta de Investigación
4. Marco teórico y contextual
5. Fijación de objetivos
6. Elección de métodos y técnicas
7. Investigación de campo
8. Análisis e interpretación de datos
9. Redacción y presentación de informe


La investigación serige por el método científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias.
Etapas: Observación, Planteamiento del problema, definición de variables, establecimiento de la hipótesis, experimentación, demostración y determinación de tesis o teoría científicas.
Paradigmas: Las formas consideradas válidas para conocer la realidad han cambiado alo largo de la historia
Método: Conjunto de pasos que cada investigador realiza para comprobar o descartar una idea o hipótesis
Fenómeno: Es el objeto de estudio sometido a la observación, descripción, medición, experimentación, análisis y crítica del investigador
Hipótesis: Explicación tentativa del fenómeno investigado.
Experimentación: En un experimento se manipula deliberadamente una omás variables dentro de una situación de control para comprobar una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno.
Teoría: Sistema abstracto que constituye una explicación científica a un conjunto relacionado de observaciones.

Revisión bibliográfica
Fuentes primarias:
•Son fuentes directas, proporcionan información de primera mano.
• La información se obtiene aplicandoherramientas o técnicas de recolección como: Encuestas, entrevistas, testimonios, etc.
• Su uso permite conocer los fenómenos tal y como suceden en la realidad.
• Cuando las fuentes de información son personas se les llama sujetos de investigación.

Fuentes secundarias:
• Se refieren a la información obtenida de datos generados con anterioridad.
• Esto quiere decir que se les estudia a través delo que otros han escrito.
• Un recurso muy valioso es el Internet pero también podemos contar con publicaciones periódicas, boletines, informes, censos, etc.
• Se deben aplicar ciertos criterios de evaluación de veracidad y exactitud de la información recogida.
• Las fuentes secundarias de información son unidades de análisis.

Planteamiento del problema
• Pregunta de investigación
•Objetivos
Objetivo general. El número debe ser el mínimo posible, de preferencia sólo uno. Si son más, debe asegurarse que un objetivo no contenga a otro
Objetivos específicos. El número varía y se deben formular tantos como indicadores se pretenda medir.
• Justificación
• Hipótesis

Ejemplo 1:
-Las diversiones públicas en la ciudad de Lima.
-La práctica de los deportes en la ciudad...
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