Resumen de la Pelicula Todos los son Ninos Especiales

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRA DEL ECUADOR
CARRERA: Parvularia
MODULO DE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

NOMBRE: Rosa Soliz
CURSO: 9no ‘’A’’
FECHA: 21deFebrero del 2015
TEMA: Resumen de la Película Todos los Niños son Especiales
OBJETIVO: Desarrollar la capacidad de síntesis

Resumen de la Película Todos los Niños son Especiales
La películanarra la historia de un niño llamado Ishaan, el cual tiene dislexia que es la dificultad para aprender, por lo cual esto hace que él se comporte y vea el mundo que le rodea de una manera distinta a losdemás sin importarle las cosas que hace o como actúa o las consecuencias que traerá su comportamiento. En la escuela permanece más fuera del aula por los constantes castigos que le imponen susmaestros, debido a que no realiza las actividades en clase propuestas por cada profesor, debido a que tiene bloqueos cognitivos no sabe leer, escribir, se le dificultad aprender números, y esto hace que norinda en la escuela como los demás compañeros.
Los profesores en vez de ayudar a este niño, lo comparan con sus compañeros de clase, ocasionando que los demás niños se burlen de él, y lo aíslen yle recriminen. A el niño lo que le gusta mucho es pintar, y sabe muy bien mezclar colores y realizar hermosas pinturas que solo un artista podría hacer, esto no le interesa a ninguna persona a sualrededor aparte de su madre que es la que se preocupa por el bienestar de su hijo y mantiene una relación con él, sin embargo su padre ya cansado por su comportamiento decide llevar al niño a uninternado, donde piensa que pueden hacer que su hijo cambie y mejore en su rendimiento escolar, allí el niño se pone muy mal, aislándose por completo de las demás personas, solo habla con un niño conmuletas, ya ni siquiera quiere pintar.
Un cierto día llega un profesor de arte y conoce a Ishaan y en vez de hacer lo que el resto de profesores hace que es castigarlo por no saber leer ni escribir, ni...