resumen de la violencia escolar

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN LA E.R.E.B “LA PONDEROSA”, UBICADA EN BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI.


Institución: E.R.E.B “LA PONDEROSA”
País: Venezuela Edo. Anzoátegui
Direcciónelectrónica: ivanovam17@gmail.com
Teléfono: 0414-8011349
Línea de investigación: Nº3- clima escolar


RESUMEN.
El propósito de esta investigación es Diseñar un plan de acción que contribuya de maneraefectiva a reducir y prevenir la violencia escolar, en la E.R.E.B “La Ponderosa” ubicado en Barcelona Estado Anzoátegui. Este estudio está sustentado por la teoría en la teoría Cognoscitiva Social delAprendizaje y la Teoría Observacional de Albert Bandura quien sostiene que los seres humanos adquieren conductas nuevas para el aprendizaje que puede ser mediante la persona observe a otro individuo, omodelo, para llevar a cabo una determinada conducta. La metodología está basada en una investigación de acción participación, con un diseño de campo porque los datos se recogen directamente de larealidad. La población está conformada por la matricula de estudiantes (470) de 1ero a 5to año, se utilizo como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario para recolectar la información.Dando origen a la planificación de actividades propuestas en el plan de acción. Dentro de la conclusión se destaca que es necesario que el ámbito educativo por su parte garantice que los docentes seancapacitados y estén en condiciones de reconocer los indicadores que permiten detectar la situación de violencia y enfrentarse al grave problema. El docente en su ámbito tiene la posibilidad deidentificar y aún de prevenir situaciones de riesgo para los estudiantes (as), pudiendo relacionarse con los mismos y su familia, favoreciendo así la prevención.
CONCLUSION: En base a la investigación seplantean las siguientes conclusiones: La relación entre docentes y estudiantes de la escuela -liceo E.R.E.B “La Ponderosa” es agradable, gracias a la buena comunicación y trato entre estos, un...