Resumen De Libro Limites

Cómo escribir una reseña de libro

Una reseña del libro es una descripción, el análisis crítico y una evaluación de la calidad, el sentido y significado de un libro, no una narración. Debe centrarse en el propósito del libro, el contenido, y la autoridad. Una reseña de un libro crítico no es un informe de un libro o un resumen. Se trata de un documento de reacción en la que los puntos fuertes ydébiles del material se analizó. Debe incluir una declaración de lo que el autor ha tratado de hacer, evalúa qué tan bien (en la opinión del revisor), el autor ha tenido éxito, y presenta pruebas que avalan esta evaluación.
No hay una manera correcta de escribir una reseña de un libro. Reseñas de libros son muy personales y reflejan las opiniones del revisor. Una revisión puede ser tan cortocomo 50-100 palabras, o tan largo como 1500 palabras, dependiendo de la finalidad de la revisión.
Los siguientes son los procedimientos habituales para escribir reseñas de libros, sino que son sugerencias, no las fórmulas que deben utilizarse.1. Escriba una declaración que da la información esencial sobre el libro: título, autor, fecha de copyright primer tipo de libro, la temática general, características especiales (mapas, láminas en color, etc.), el precio y el ISBN.

2. Declare el propósito del autor al escribir el libro. A veces los autores manifiestan su propósito en el prólogo o el primer capítulo. Cuando no lo hacen, esposible llegar a una comprensión del propósito del libro haciéndose estas preguntas:

una. ¿Por qué el autor escribió sobre este tema y no en algún otro tema?

b. ¿Desde qué punto de vista es el trabajo escrito?

c. Fue el autor trata de dar información, para explicar algo técnico, para convencer al lector de la validez de una creencia con la dramatización en acción?

d. ¿Cuál es el campogeneral o el género, y cómo el libro caber en ella? (Utilice fuentes externas para familiarizarse con el campo, si es necesario.) El conocimiento del género significa comprender la forma de arte. y cómo funciona.

e. ¿Quién es el público objetivo?

f. ¿Cuál es el estilo del autor? ¿Es formal o informal? Evaluar la calidad del estilo de escritura mediante el uso de algunas de las normassiguientes: coherencia, claridad, originalidad, contundencia, el uso correcto de las palabras técnicas, concisión, plenitud del desarrollo, la fluidez. ¿Tiene adaptarse a la audiencia prevista?

g. Busque en la tabla de contenido, puede ayudar a entender cómo está organizado el libro y ayudarán a determinar las ideas principales del autor y la forma en que se desarrollan - en orden cronológico, por víatópica, etc,

g. ¿Cómo surgió el libro le afecta? ¿Fueron las ideas previas que tenía sobre el tema cambiado, abandonado, o reforzado debido a este libro? ¿Cómo es el libro relacionado con su propio curso o agenda personal? ¿Qué experiencias personales que he tenido relación con el tema?

h. ¿Cuál ha sido el libro logra su objetivo?

i. ¿Recomendaría este libro o artículo a los demás? ¿Por qué?3. Indique el tema y la tesis del libro.

una. Tema: El tema es el asunto o tema. No es necesariamente el título, y normalmente no se expresa en una oración completa. Expresa una fase específica de la materia en general.

b. Tesis: La tesis es la generalización de un autor sobre el tema, las creencias del autor sobre algo importante, conclusión filosófica de la obra, o la proposición delautor significa que demostrar. Expresar sin metáfora o otro lenguaje figurativo, en una frase declarativa.

Ejemplo

Título: Lo habíamos conseguido

Generalidades Materias: Intolerancia Religiosa

Tema: Los efectos de la intolerancia religiosa en un pequeño pueblo

Tesis: La intolerancia religiosa, una enfermedad de los individuos, contamina todo un grupo social

4. Explicar el...