Resumen de libros
Páginas: 2 (315 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2011
Trabajo Práctico Número 1
MATERIA: TALLER DE ALFABETIZACIÓN.
PROFESOR: MARCELA COVACHE
ALUMNO: TEJEDOR MALÉN MARÍA.
AÑO DE CURSADO: PRIMER AÑO
TURNO: MAÑANA
FECHA DE ENTREGA:16/05/2011
Parte 1:
¿El agua cambiara el futuro del planeta?
El primero de febrero de 1953, las costas de Holanda amanecieron inundadas. Como resultado de este fenómeno, gran cantidad de personasperdieron la vida y otras se quedaron sin hogar.
Tiempo más tarde de acuerdo a estudios posteriores, relacionaron las inundaciones con el calentamiento global es decir, el efecto invernadero.El efecto invernadero se vincula de tres maneras:
* Primero: Aumento del nivel del mar por incremento de volumen de los océanos, por efecto de la dilatación del agua.
* Segundo:Derretimiento de los glaciares que provocó un aumento de los ríos, que desembocan en el mar.
* Tercero: Por la fusión de los polos, aumento el nivel del mar.
Estos estudios permitieron conocer laoscilación del mar; el cual se ha ido elevando a razón de dos milímetros por año en los últimos períodos.
Lo que no se tiene en claro es, que si con un clima más cálido ascendería más rápido.Parte 2:
Presentación Personal
Para realizar la ejecución del trabajo, realice una lectura del texto ¿Se viene el agua? Cuando concluí la primera lectura, volví a releer el texto, resaltandolas ideas principales, para luego poder realizar mi propio resumen del texto inicial, partiendo de las ideas principales.
Desde mi valoración personal y mi reflexión, creo que estas actividadessirven mucho, ya que es una manera de comprender los textos, ya sean de menor o mayor complejidad, mediante la cual uno debe realizar varias lecturas sobre el tema principal.
También sirvemucho realizar resúmenes ya que escribe con su propio vocabulario lo que entiende del texto, y a la hora de tener que rendir exámenes finales, uno los relee y recuerda de qué se trata el contenido.
MATERIA: TALLER DE ALFABETIZACIÓN.
PROFESOR: MARCELA COVACHE
ALUMNO: TEJEDOR MALÉN MARÍA.
AÑO DE CURSADO: PRIMER AÑO
TURNO: MAÑANA
FECHA DE ENTREGA:16/05/2011
Parte 1:
¿El agua cambiara el futuro del planeta?
El primero de febrero de 1953, las costas de Holanda amanecieron inundadas. Como resultado de este fenómeno, gran cantidad de personasperdieron la vida y otras se quedaron sin hogar.
Tiempo más tarde de acuerdo a estudios posteriores, relacionaron las inundaciones con el calentamiento global es decir, el efecto invernadero.El efecto invernadero se vincula de tres maneras:
* Primero: Aumento del nivel del mar por incremento de volumen de los océanos, por efecto de la dilatación del agua.
* Segundo:Derretimiento de los glaciares que provocó un aumento de los ríos, que desembocan en el mar.
* Tercero: Por la fusión de los polos, aumento el nivel del mar.
Estos estudios permitieron conocer laoscilación del mar; el cual se ha ido elevando a razón de dos milímetros por año en los últimos períodos.
Lo que no se tiene en claro es, que si con un clima más cálido ascendería más rápido.Parte 2:
Presentación Personal
Para realizar la ejecución del trabajo, realice una lectura del texto ¿Se viene el agua? Cuando concluí la primera lectura, volví a releer el texto, resaltandolas ideas principales, para luego poder realizar mi propio resumen del texto inicial, partiendo de las ideas principales.
Desde mi valoración personal y mi reflexión, creo que estas actividadessirven mucho, ya que es una manera de comprender los textos, ya sean de menor o mayor complejidad, mediante la cual uno debe realizar varias lecturas sobre el tema principal.
También sirvemucho realizar resúmenes ya que escribe con su propio vocabulario lo que entiende del texto, y a la hora de tener que rendir exámenes finales, uno los relee y recuerda de qué se trata el contenido.
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