Resumen de los derechos del niño

Declaración de salamanca
Acuerdo 1:
reconociendo la necesidad y urgencia de impartir la enseñanza a todos los niños, jóvenes y adultos con NEE dentro del sistema común.
Acuerdo 2 Creemos yproclamamos que
todos los niños tienen derecho a la educación.
las personas con NEE deben tener acceso a las escuelas comunes.
los sistemas educativos y programas deben tomar en cuenta lascaracterísticas y necesidades de cada niño.
escuelas con una sociedad integradora en donde se logre una educación para todos.
Acuerdo 3 se apela a todos los gobiernos a dar:
alta prioridad política yeconómica para mejorar los sistemas educativos.
adoptar con carácter de ley o como política el principio de educación integrada “matricular a todos”
fomentar intercambios con países que tienenexperiencia en escuelas integradoras
crear mecanismos de descentralizadas y participativos de planificación, supervisión y evaluación de enseñanza en niños y adultos con NEE.
fomentar participación depadres, comunidad y organizaciones de personas con discapacidad en el proceso de adaptación de decisiones para atender alumnos con NEE.
garantizar que los programas de formación profesorado (inicial ycontinua) estén orientados a atender NEE en escuelas integradoras.
Acuerdo 4: Se apela a la comunidad internacional a:
defender el enfoque de escolarización integradora y apoyar los programas deenseñanzas de la educación especial.
A las organizaciones:
UNESCO, el UNICEF, el PNUD y EL BANCO MUNDIAL
a defender el enfoque de escolarización integradora y apoyar de forma eficaz la atención apersonas con NEE.

5.- por ultimo expresamos nuestro más sincero agradecimiento al GOBIERNO de ESPAÑA y a la UNESCO por la organización de esta conferencia y les exhortamos a realizar todos losesfuerzos necesarios para dar a conocer esta declaración.

Introducción

En esta conferencia participaron más de 300 participantes, 92 gobiernos y 25 organizaciones internacionales.

Reafirman...