Resumen de Metodos y ciencias sociales

METODO INDUCTIVO
Va de observaciones particulares a enunciados generales, a través del salto inductivo que si un fenómeno se repite en una cantidad de casos, estamos facultados a suponer que el mismo volverá a producirse si las causas que lo provocaron se repiten

Pasos:
1. Observación y registro de hechos particulares
2. Análisis y clasificación de esos hechos
3. Formulación de hipótesispor generalización inductiva
4. Contrastación
Principios:
1. La ciencia parte de la observación (única fuente posible de conocimiento válido)
2. Las hipótesis se obtienen por inducción a partir de los hechos observados
3. Las probabilidades de inducción aumentan si se observan un número suficientemente amplio de casos, si las condiciones de observación son variadas y siempre que ninguna delas observaciones contradiga la conclusión (en este caso la excepción no confirma la regla sino que la refuta)
Ventajas
Es el método apropiado para estudiar hechos fácticos, ya que para estudiar estos objetos no alcanza con construir sistemas lógicos formales (método deductivo) sino que es necesario que la verdad o falsedad provenga de la experiencia.
Críticas
1. Legitimidad del procedimiento:El pasaje de proposiciones singulares a proposiciones universales no garantiza que la verdad de las premisas se conserve en la conclusión, ya que la inferencia inductiva no es necesaria y la conclusión agrega información que no estaba contenida en las premisas. Justificar la inducción con un argumento inductivo no mejora las cosas, es decir sostener que porque en numerosos casos se han observadoregularidades (leyes científcas) debemos suponer que toda la naturaleza es regular significa decir que porque en numerosos casos la inducción ha funcionado, debe funcionar.
2. La prioridad de los datos respecto de las hipótesis . ¿Cómo saber que datos debemos recolectar sin una hipótesis previa que nos guíe para saber que hechos pueden ser relevantes y cuáles no lo son?

Ejemplo de una inducciónválida:

Cuando el oro se calienta, se dilata
Cuando la plata se calienta, se dilata
Cuando el hierro se calienta, se dilata

Obervaciones individuales
Cuando el acero se calienta, se dilata
Etc
Todos los metales cuando se calientan, se dilatan A partir de la observación de ciertas repeticiones, y aplicando el salto inductivo, se generaliza el enunciado, lo que permitiríaexplicar todos los fenómenos pertenecientes a dicha clase.

Ejemplo de inducción inválida.
Marx tenía barba y era comunista
Stalin tenía barba y era comunista
Trotsky tenía barba y era comunista
Castro tiene barba y es comunista
El che Guevara tenía barba y era comunista
Todos los comunistas tienen barba
O
Todos los barbudos son comunistas
En ambos casos, partiendo de premisasverdaderas, la conclusión es falsa


METODO DEDUCTIVO
Va de enunciados generales a conclusiones particulares, deduciendo información que se encuentra implícita en las premisas y exponiéndolas de manera explícita en la conclusión.
Pasos
1. Como método racional, parte de conceptos a priori de la razón
2. Ubica hechos particulares como ejemplos de esos conceptos y de esa manera los explica
Principios1. Si ambas premisas son verdaderas y la conclusión se deriva en forma necesaria de éstas (deducción) la conclusión es verdadera.

Ventajas
Si el procedimiento se sigue adecuadamente, la conclusión es necesariamente verdadera, ya que no podría ser de otro modo
Críticas
No agrega información que no estuviera ya contenida (de manera implícita) en las premisas.
Para explicar los hechos de larealidad fáctica (natural o social) no alcanza con construir un sistema lógico coherente (razonamiento deductivo) sino que los hechos y teorías deben ser corroborados a través de la contrastación empírica

Ejemplo de razonamiento deductivo
Todos los hombres son mortales Enunciado general
Sócrates es un hombre
Sócrates es mortal La conclusión no agrega información nueva sino...