Resumen De Oveja Con Botitas
Núcleo de Sucre
Escuela de Humanidades y Educación
Departamento de Educación Integral
Integrantes:
Cortesía Andreina C.I: 20.576.639
Gómez Bárbara C.I: 21.094.982
Serrano Daviana C.I: 20.991.480
Cumaná, Julio de 2.012
Resumen del Cuento “Oveja con botitas”
En una noche oscura y fría se encontraba un Lobo con mucha hambre, arrastrando un trineo y titiritiandode frio, ya en su casa no tenia que comer solo una botella de vino que beber. Al andar por la nieve diviso una casa solitaria que vislumbraba a través de sus ventanas una luz acogedora y que a su Lado había un establo.
Se acerco, abrió la puerta del establo y dentro de este hacía calor, en el se encontraba una oveja solitaria, tierna, gordita y caliente la cual le pregunto qué hacía y quequería, respondiéndole este que tenia hambre y deseaba comer un bocadillo. La oveja enseguida y de forma amable y sin miedo ya que era muy inocente le ofreció avena, pan duro y heno, pero este no comía nada de eso, solo quería comerse lo antes posible a la oveja, la cual convenció de forma amable, educada y sutil que fuera con él a montar un trineo y conocer nuevas experiencias
La oveja convencida dela amistad del lobo intento salir, mientras este tramaba encontrar un lugar apartado, para poder matarla y comerla, se fueron a gran velocidad en picada a un lago. Pero durante el viaje se dio cuenta que la oveja era muy divertida pero su hambre era voraz.
Cuando llegaron a la orilla del Lago el lobo tenía un aspecto espantoso por el hambre que tenia y la oveja le propuso arrancar raíces paraque comiera, pero el lobo con gran tristeza le dijo que no, atrajo hacia si el trineo del que aun no se había bajado la oveja.
Pero esta le manifestó que seguro le encantaban los arándolos, nueces y fresas, respondiendo el Lobo que en ese frio de invierno no había nada de eso en kilómetros que lo único comestible era y enseguida respondió la oveja ¡un pez!.
Comenzaron a jugar saltando con lacuerda en el lago para hacer un agujero pero el lobo callo dentro de él, la oveja lo saco como un tempano de hielo lo monto como pudo en el trineo y tiro de el hasta que hayo una casa que no había nadie la cual estaba caliente, lo metió para que se descongelara lo acostó y le dio de beber algo caliente.
El lobo se descongelo pero en un delirio tuvo una pesadilla en la cual le servían a la ovejacomo comida. Este se despertó y le dijo a la oveja que se fuera de allí antes de despertara el día siguiente porque estaba en peligro y se acostaron juntos y al amanecer Oveja miro al Lobo preocupada que nadie lo cuidaría detenida en la puerta decía Lobo y que sin darse cuenta lo llevo a su casa sin él aun saberlo. Cerro la puerta y se fue a desandar el rastro dejado por el trineo, cruzandomontañas y valles solitarios en dirección a su hogar.
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Niveles de Análisis
Nivel del Discurso:
1.- ¿Presencia de un estilo discursivo oral-informal o un estilo discursivo escrito-formal?
El Cuento de la “Oveja con botitas” presenta un estilo discursivo porque:
El relato presenta un estilo discursivo escrito formal ya que en su contenido se puede observar la demarcación y utilización de lossignos de puntuación de manera y forma correcta destacándose la amabilidad, cordialidad y respeto en el dialogo que establecen estos dos personajes en la historia.
2.- Repertorio léxico utilizado (¿Cotidiano, accesible al niño? o ¿Refinado, intelectualizado?
El autor utiliza un lenguaje cotidiano y accesible al niño, lo cual permite la decodificación de alguna palabra desconocida en elcontenido del cuento mediante la continuación de la lectura para que sea mas fácil su comprensión.
3.- Construcción sintáctica de las oraciones.
Las oraciones están redactadas de una forma concisa, y breve, separada por puntos y apartes, y son comprensibles tanto para los lectores niños, como para los adultos.
4.- ¿Presencia o no de apelaciones?
Si hay apelaciones porque dentro del cuento hay...
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