Resumen de Pensamiento Critico

Páginas: 3 (549 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2016
Pensamiento Crítico (Resumen de Estudio)
Rasgos:







Racionalidad: Uso de razones basado en evidencias y las mejores explicaciones.
Autoconciencia: Diferencia los verdaderos motivos desergos, reconoce sus propias premisas, perjuicios y
puntos de vistas.
Honestidad: reconoce Impulsos emocionales, motivos egoístas, propósitos tendenciosos, y otros modos de
autoengaño.
Mente Abierta:Evalúa razonablemente una variedad de puntos de vistas o perspectivas, abiertos a
interpretaciones alternativas, acepta nuevas explicaciones.
Disciplina: Es preciso, meticuloso, comprensivo y exhaustivo,resiste la manipulación y reclamos irracionales, y
evita juicios apresurados.
Juicio: reconoce la relevancia y/o mérito de premisas y perspectivas alternativas y la extensión y peso de la
evidencia.Historia del Pensamiento Crítico:


Edad Antigua: a Sócrates se le considera como el pionero del pensamiento crítico.
De acuerdo a Sócrates, Platón y Aristóteles, solo la mente entrenada está preparadapara ver debajo de las
apariencias de la vida.



Edad Media y Re-nacimiento:
Pensadores Influyentes: John Dunus Scotus y William Ockham.
Santo Tomas de Aquino, La técnica usada consistía enenunciar, considerar y responder sistemáticamente todas
las críticas a sus propias ideas antes de empezar a escribir.



Edad Moderna:
Thomas More, Francis Bacon y Rene Descartes.
Thomas More, introduce elpensamiento crítico en la novela “Utopía”, que critica la política inglesa de la época
y propone una nueva sociedad.
Descartes, escribió lo que podría llamarse un texto para el pensamiento crítico,“Reglas para la dirección de la
mente”. Desarrollo un método de pensamiento crítico basado en el principio de la duda sistemática. Cada parte
del pensar debería ser cuestionada, puesto en duda yverificada.



Edad Contemporánea:
John Dewey, sigue la ruta iniciada por Platón y Aristóteles. Enfatiza las consecuencias del pensar humano y
considera que el pensamiento crítico es el enfocar los...
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