RESUMEN DE PLATAFORMA EN LA NUBE

RESUMEN DE PLATAFORMA EN LA NUBE
No son consideradas plataformas LMS propiamente dichas, porque su mayor utilidad es la de permitir el apoyo a la clase presencial, así como el desarrollo deMOOC (Cursos online abiertos y masivos), acrónimo en inglés para Massive Open Online Course. Las más populares sonSchoology, Coursera,
Udemy, edX, Ecaths, Wiziq y Edmodo, entre otros.

Almomento de dar comienzo a un proyecto de implementación de un LMS, hay que mantener la visión de que se está construyendo un ambiente para el aprendizaje, el cual, en
primer lugar deberesponder a satisfacer una gran cantidad de
necesidades, las que darán origen a los objetivos que se desean lograr en el proceso de construcción. Es por ello que se requiere del concurso depersonas calificadas para la evaluación previa, de manera que la selección siempre sea guiada por la obtención de respuestas a los planteamientos que dieron lugar a su creación.
Por otra parte, nodebe restringirse la selección solamente a los aspectos técnicos, al respecto señala (Clarenc C. 2012), “Es necesario contemplar a los LMS desde la perspectiva del
aprendizaje y no desde latecnológica”, ya que los aspectos
técnicos deben ser considerados recursos a ser utilizados en el proceso de implementación. Recomienda el autor:
• Contar con personas calificadasen el proceso de evaluación e implementación del LMS.
• Evaluar el LMS antes de adquirirlo o implementarlo.
• Realizar una prueba de la plataforma antes de firmar un acuerdo.
• Pensar entodos los aspectos involucrados en la implementación del LMS y no pretender que sean resueltos por el proveedor, cuya función es orientar sus características.

PLATAFORMA
GRATUITO
ODE PAGA

ES FLEXIBLE
NECESITA INSTALER ALGUN SOFTWARE

CARACTERISTICAS
Schoology
Gratis
SI
NO
Mensajería / E-mail, Permite grabación de audio y video, Añadir archivos y enlaces, Crear galerías de...