resumen de probidad academica

QUE ES LA PROBIDAD ACADEMICA?La probidad académica debe verse como un conjunto de valores y habilidades que promueven la integridad personal y las buenas prácticas en la enseñanza, el aprendizaje yla evaluación. La probidad académica se ve afectada y modelada por una serie de factores, como la presión del grupo, la cultura, las expectativas de los padres, la imitación de conductas y lashabilidades enseñadas. Es probablemente más fácil explicar a los alumnos qué constituye una falta de probidad académica, refiriéndose directamente al plagio, la colusión y las trampas en los exámenes. Sinembargo, siempre que sea posible, se debe tratar el tema de una forma positiva, haciendo hincapié en los beneficios de llevar a cabo una investigación académica de manera correcta y de respetar laintegridad de todos los métodos de evaluación del Programa del Diploma.
Todos los alumnos del Programa del Diploma deben entender el significado y la importancia fundamentales de los conceptosrelacionados con la probidad académica, especialmente los de autoría original y propiedad intelectual. La labor de garantizar que los alumnos comprendan el concepto de probidad académica y lo respeten no debelimitarse a los temas de autoría y propiedad de material creativo: la probidad académica implica, por ejemplo, mantener una conducta adecuada en los exámenes escritos.
Un trabajo original es aquelque está basado en las ideas propias del alumno y en el que se menciona debidamente la autoría de las ideas y el trabajo de otros. Por lo tanto, en todos los trabajos (ya sean escritos u orales) que unalumno realice para la evaluación deben haberse empleado enteramente el lenguaje y las expresiones originales de ese alumno. Cuando se utilicen otras fuentes o se haga referencia a ellas, ya sea conuna cita directa o empleando una paráfrasis, dichas fuentes deberán citarse de manera adecuada.
Aunque el reglamento define claramente el plagio como la presentación de las ideas o el trabajo de...