resumen de psicologia






Psicología: ¿Qué es la Psicología?


Hay cierta dificultad en determinar el objeto y método de la Psicología, la cual ha sido un campo de guerra entre las ciencias sociales y las naturales
DIFICULTADES: 1) En ciencias sociales el hombre es sujeto y objeto de estudio
2) La Psicología permaneció durante mucho tiempo como parte de la filosofía (Antropología filosófica)
3) LaPsicología ha sido tomada como ciencia social y natural
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
2 PERIODOS___ PRECIENTÍFICO__SVII a.C hasta SXIX Clásico
Parte de la antropología filosófica Cristiano
Estudia el alma y conciencia Moderno
___ CIENTÍFICO__ SXIX HASTA HOY
Ciencia autónoma
Grandes discusiones acerca del objeto y método de la Psicología
PERÍODO CLÁSICO: Interés por el estudio del cosmos. Materia yespíritu: Según Aristóteles no podían existir por separado. El alma es una forma del cuerpo viviente y no una sustancia separada de la materia. Platón, en cambio, estableció una división jerárquica entre las dos. CONCEPCIÓN COSMOCÉNTRICA
CRISTIANO: Concepción teocéntrica. La fuente del conocimiento se sitúa fuera del hombre, ubicándose en un Dios creador. Se estudia el alma en relación a Dios. Larazón ya no es suficiente, debe acudirse a la fe como instrumento de conocimiento.
MODERNO: El hombre sustituye a Dios como fuente de conocimiento. Racionalismo: Todo se puede estudiar por la razón. Hombre se constituye en aquello que puede conocer.
INTENTO DE CONSTITUCIÓN DE UNA PSICOLOGÍA INDEPENDIENTE A PARTIR DEL MODELO DE CIENCIAS FÍSICO-NATURALES DEL SIGLO XIX
SXIX: Las ciencias naturales(bio, fis, quim) eran las más importantes, y eran las ciencias modelo.
Augusto Comte: alegaba que las ciencias más importantes eran las naturales junto a la matemática. También decía que lo más importante para que algo sea ciencia era formular leyes.
Característica de las ciencias __ formular leyes que expliquen los fenómenos
Kant ya en el siglo anterior había afirmado que los fenómenospsicológicos no ocupan un lugar en el espacio, por lo tanto no son susceptibles de medición ni de “tratamiento matemático”, entonces es imposible que se convierta la Psicología en ciencia.
S. XIX: La Psicología intenta separarse de la antropología filosófica
1879: Se funda el primer laboratorio de Psicología experimental (Wundt), lo que produce una ruptura con la filosofía. Sin embargo para liberarsetotalmente tiene que buscar un método, el de las ciencias físico-naturales.
Se desprende totalmente de la filosofía como una “psicofísica” o “psicofisiología”. Wundt decide romper con la metafísica del alma, basada en la introspección pura (auto examen), y fundar una Psicología experimental que cumpla los requisitos de la ciencia natural. Será una ciencia cuyo objeto de estudio sea la conciencia yel método sea la introspección experimental (el experimentador guía para hacer un examen)
La Psicología de wundt era una Psicología elementalista (separan los elementos de la vida psíquica para estudiarlos y luego asociarlos)
La frontera entre la Psicología anterior y la nueva Psicología experimental del sXIX es metodológica: el cambio se da en el método, no tanto en el objeto
El idealcientífico de las ciencias físico-naturales es, con frecuencia, una meta inalcanzable en las ciencias del hombre
Las tres áreas en las cuales se desarrolla la actividad científica son:1º contexto de descubrimiento (es como observación), contexto de justificación (método) y contexto de aplicación.
El contexto de descubrimiento hace referencia a cómo surgen en el científico las hipótesis a explorar. Cuandoel científico va a formular la hipótesis ya tiene una idea previa, una ideología determinada.
Paradigma: Modo de ver de los científicos sus respectivas ciencias. Según Bachelard estos paradigmas actúan como obstáculos epistemológicos para la adquisición de conocimientos nuevos. Estos conocimientos previos tienden a transformarse en creencia u opinión, que se opone a la reflexión y a la...