Resumen de teorias

Resumen de teorías
Teoría de Freud
En la psicología freudiana, el desarrollo psicosexual es un elemento central de la teoría psicoanalítica de las pulsiones sexuales que sostiene que el ser humano,desde el nacimiento, posee una libido instintiva (energía sexual) que se desarrolla en cinco etapas.
Etapa 1.- FASE ORAL
Es la primera etapa del desarrollo psicosexual, la cual dura desde elcomienzo de la vida hasta el primer año.
El foco de la satisfacción está en la boca y el placer se obtiene por los cuidados, pero a través de la exploración del entorno.
En esta etapa el Ello es el quedomina ya que ni el Yo ni el Súper-yo están totalmente desarrollados .Hay dos factores que contribuyen a la formación del mismo.
En primer lugar, la imagen corporal es desarrollada, lo cual implica que elniño reconoce que su cuerpo se diferencia del mundo exterior.
Un segundo factor al que le es atribuida la formación del yo son las experiencias implicadas en el retraso de la satisfacción queconducen a la comprensión de que conductas específicas pueden satisfacer algunas necesidades.
Etapa 2.- ANAL de 2 a 3 años
Alrededor de esta edad, el niño comienza a ir al baño, lo que provoca la fascinacióndel niño en la zona erógena del ano. La zona erógena se centra en el control del intestino y la vejiga.
Conflicto en la etapa anal
En este paso el comportamiento que tenga el niño cuando ya seagrande va a depender del trato que recibió durante la etapa.
Esta etapa tiene dos sub-etapas:
La expulsiva
La retentiva.
Etapa3.- FÁLICA 4-5 años
Es en esta edad cuando los niños comienzan a explorarsus genitales.
Es en esta edad cuando descubren que existen dos sexos diferentes.
Cuando surgen las preguntas sobre el origen de la vida.
Los niños deben superar dos grandes complejos: el complejo deEdipo y el Complejo de Electra.
En este caso, el niño centra como primer objeto de amor a su madre, y su padre se interpone en su camino.
El niño sentirá deseos de eliminarle pero el miedo que eso...