Resumen De Textos Literarios 1

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA

DEPARTAMENTO DE PREPARATORIA ABIERTA

CONTENIDO TEMATICO SEMESTRE II

TEXTOS LITERARIOS I

UNIDAD Unidad I
LOS GENEROS LITERARIOS

CONTENIDO TEMATICO MODULO TEMA Módulo 1 ¿Qué es la literatura?

Unidad II
ANTIGUA LITERATURA HEBREA

Módulo 2

Dostextos épicos. Libro de Judith. El libro primero de Samuel. Literatura poética y sapiencial. El Eclesiastés. El Libro de Job. El Cantar de los Cantares. La Ilíada.

Módulo 3 Módulo 4 Módulo 5

Unidad III
GRECIA EL MUNDO DE LA RAZÓN, DE LA BELLEZA Y DE LA LIBERTAD

La Ilíada. Módulo 6 La Lírica griega. Módulo 7 Antígona, de Sófocles. Notas sobre los prosistas.

Unidad IV
CINCO POETAS DELA ANTIGUA ROMA

Módulo 8

Unidad V
LAS LITERATURAS MEDIEVALES

Módulo 9 Literatura eclesiástica y feudal. Módulo 10 Módulo 11 Literatura caballeresca y del amor cortés. El más ilustre burgués de la Edad Media. La Divina Comedia. Los precursores. De la narrativa italiana a la muerte de la caballería. De la narrativa italiana a la muerte de la caballería. Rasgos esenciales del barrocoUnidad VI
EL MUNDO CAMBIANTE DE LA EDAD MEDIA

Módulo 12 Módulo 13

Módulo 14

Unidad VII BAJO EL SIGNO DEL BARROCO Unidad VIII
UN DRAMA DE TODOS LOS TIEMPOS

Módulo 15

Módulo 16

La Vida es un Sueño

Textos Literarios I Guía de Estudio

UNIDAD I Los Géneros Literarios Módulo 1 ¿Qué es la Literatura? OBJETIVO: Al concluir el estudio de este módulo el alumno podrá: señalar trescaracterísticas de la obra literaria; explicar la triple función del lenguaje según la teoría Alfonso Reyes y que entiende por ficción, épica lírica, obra teatral y obra dramática.

¿Qué es la Literatura? En su más amplia acepción por literatura por literatura se entiende todo lo relacionado con las letras particularmente las escritas y podría definirse como el conjunto de la producción escrita. Laenorme profusión de obras escritas puede clasificarse en dos grandes grupos: a) Las obras cuyo propósito concreto es la consignación de hechos, ideas, teorías, verdades compromisos; donde la palabra se emplea de acuerdo a su significado intelectual, se estructura en orden, a la claridad y a la objetividad de lo expresado, y el autor se proyecta como científico, filósofo, historiador, técnico oeducador y se vale de la escritura como medio de comunicación, sin imponerle su sello personal, sino que busca por el contrario, palabras y estructuras propias de la temática sobre la que escribe. b) Las obras donde el autor reelabora un asunto, transforma la realidad, la organiza para producir ambientes, situaciones, emociones, personajes, hechos, ideas, para presentar su mundo o su propia visióndel mundo, de manera fragmentaria o total. La palabra y las relaciones de la palabras entre sí, se organizan de manera consciente o inconsciente para producir un determinado efecto: la inmersión del lector en la temática de la obra, con el propósito de divertir; sacar al lector de su realidad cotidiana y enfrentarlo a la otra realidad diversa: la de la obra. No se trata de una diversiónrudimentaria sino estética, el hombre debe disfrutar la obra.

Elementos de la creación literaria De este segundo grupo de obras escritas se ocupa la Literatura, toda obra literaria deberá reunir las siguientes características:

Creación (ficción). El autor transforma la realidad la organiza, para producir ambientes, situaciones, personajes, pasiones, emociones sentimientos, de acuerdo a sus propósitos:presentar su mundo o su propia visión del mundo, de manera fragmentaria o total.

Técnica (forma). Tanto el orden en la exposición, como el manejo de las palabras y de la estructura del idioma están organizados para producir un determinado efecto: la inmersión del lector en la temática planteada. Recreación. El propósito del autor es el de divertir: sacar al lector de su realidad cotidiana y...