Resumen de tobo sobre competencias profesionales
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2011
A. Descripción de las competencias
En el perfil profesional de egreso se indican las competencias y sus unidades de competencia. Se recomienda describen con los siguientes componentes: un verbo dedesempeño, un objeto, una finalidad y una condición de calidad. Además de estos componentes pueden agregarse otros que sean pertinentes y ayuden a una mejor claridad de las competencias como porejemplo los métodos, los recursos, el contexto, etc.
El verbo de desempeño se hace con un verbo de acción. Indica una habilidad procedimental, el objeto de conocimiento es el ámbito o ámbitos en loscuales recae la acción, la finalidad es el propósito de la acción y la condición de calidad es el conjunto de parámetros que buscan asegurar la calidad de la acción o actuación.
La competencia sedescribe como planear un proyecto productivo que satisface una necesidad de la comunidad y obtiene ingresos económicos por ello, con base en determinadas normas de redacción y criterios establecidos enel área respecto a sus componentes y haciendo énfasis en su viabilidad.
B. Estructura de toda competencia
Esencialmente, en la estructura de toda unidad de competencia se especifican loselementos que la componen y los problemas.
Competencia es el desempeño general ante una determinada área disciplinar, profesional o social y una unidad de competencia es el desempeño concreto ante unaactividad o problema en un área disciplinar, social o profesional. Una competencia global se compone de varias unidades de competencia.
Componentes centrales de toda competencia
Competencia |Desempeño general ante una determinada área disciplinar, profesional o social. |
Unidad de competencia | Desempeño concreto ante una actividad o problema en un área disciplinar, social o profesional. Unacompetencia global se compone de varias unidades de competencia. |
Problemas e incertidumbres | Problemas que se pueden presentar enel entorno y que debe estar en capacidadde resolver la persona...
En el perfil profesional de egreso se indican las competencias y sus unidades de competencia. Se recomienda describen con los siguientes componentes: un verbo dedesempeño, un objeto, una finalidad y una condición de calidad. Además de estos componentes pueden agregarse otros que sean pertinentes y ayuden a una mejor claridad de las competencias como porejemplo los métodos, los recursos, el contexto, etc.
El verbo de desempeño se hace con un verbo de acción. Indica una habilidad procedimental, el objeto de conocimiento es el ámbito o ámbitos en loscuales recae la acción, la finalidad es el propósito de la acción y la condición de calidad es el conjunto de parámetros que buscan asegurar la calidad de la acción o actuación.
La competencia sedescribe como planear un proyecto productivo que satisface una necesidad de la comunidad y obtiene ingresos económicos por ello, con base en determinadas normas de redacción y criterios establecidos enel área respecto a sus componentes y haciendo énfasis en su viabilidad.
B. Estructura de toda competencia
Esencialmente, en la estructura de toda unidad de competencia se especifican loselementos que la componen y los problemas.
Competencia es el desempeño general ante una determinada área disciplinar, profesional o social y una unidad de competencia es el desempeño concreto ante unaactividad o problema en un área disciplinar, social o profesional. Una competencia global se compone de varias unidades de competencia.
Componentes centrales de toda competencia
Competencia |Desempeño general ante una determinada área disciplinar, profesional o social. |
Unidad de competencia | Desempeño concreto ante una actividad o problema en un área disciplinar, social o profesional. Unacompetencia global se compone de varias unidades de competencia. |
Problemas e incertidumbres | Problemas que se pueden presentar enel entorno y que debe estar en capacidadde resolver la persona...
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