Resumen Del Demonio De Las Matemáticas

EL DEMONIO DE LAS MATEMATICAS

¿Por qué estudiar matemáticas?
 INTRODUCCION:
La matemática existe siempre en el ser humano. Toda persona que aplica la medición los números y operacionessimples son matemáticos o filósofos de las matemáticas. Realizar matemática es imaginar , crear y razonar según Arrigo Coen, mathema significa erudición , manthanein el infinito debe aprender , elradical mendh significa en pasivo , ciencia , saber . Luego , es lo relativo al aprendizaje. Así que en sentido implícito , matemática significa “lo digno de ser aprendido “ también se dice quematemática
A pesar que las matemáticas son las más simples de las disciplinas que el ser humano a creado, hay gente que no les agrada las matemáticas generalmente porque no entienden.
Aprendermatemáticas indica el desarrollo de habilidades generales para el manejo de la comprensión y comunicación de datos numéricos.

 EL MITO DE LAS MATEMATICAS :
Todas las personas son capaces de aprender ypor lo general , saben más de lo que creen. Es usual escuchar a nuestro alrededor a personas que indican que las matematicas son muy difíciles y el quien sabe es un experto bueno nadie niega quese hagan estos comentarios pero lo cual no se comparte el rechazo negativo de la matematica .
Todo ser humano es capas de hacer matematicas para utilizarlas y resolver en nuestras vidas cotidianas.Se requiere enseñar que todas las personas que desarrollen la reflexividad. No todo el mundo dispone las mismas oportunidades para aprender y cada persona tiene una manera diferente dedesarrollar esas capacidades básicas de aprendizaje

 LAS MATEMATICAS COMO UNA NECESIDAD DE CRECER Y DESARROLLARSE :
Es muy importante saber decidir que el algoritmo matemático, tenemos que utilizarpara resolver cualquier problema q se nos presente en nuestras vidas (UNESCO,1989).
Los estudiantes del siglo XXI no sólo necesitan los principios fundamentales de aritmética, álgebra y geometría...