Resumen del libro "EL ARTE DE AMAR"

RESUMEN
I-¿ES EL AMOR UN ARTE?
No se trata de que de que la gente piense que el amor carece de importancia, pero en realidad todos necesitamos de amor, el mayor problema que existe en las personas es que generalmente quieren ser amados pero no piensan en amar y para ello siguen varios caminos, por ejemplo el hombre sigue el camino del éxito, es decir que desea ser tan poderoso como lo demandala sociedad, en cambio las mujeres buscan ser atractivas.
Existe otra premisa que sustenta que no hay nada que aprender del amor y que solamente es un objetivo mas no una facultad, la gente se enamora cuando cree que ha encontrado el mejor objetivo disponible en el mercado. El tercer error que se comete radica en la confusión del enamoramiento y la situación permanente de estar enamorado, laactitud de “no ya nada más fácil que amar” prevalece en el amor y aquello es una muestra de todo lo contrario. El primer paso para tomar conciencia de que el amor es un arte y que como toda arte se debe aprender se divide en dos partes, el dominio de la teoría y el dominio de la práctica.
II- La Teoría del Amor
1. El amor, la respuesta al problema de la existencia humana
Cualquier teoría del amordebe empezar con lo esencial de la existencia del hombre es decir con el hecho de que ha emergido del reino animal, una vez que el hombre sea arrancado de la naturaleza no puede volver a ella ya que el hombre solo puede ir hacia adelante desarrollando su razón buscando una armonía que reemplace a la armonía pre-humana sabiendo que solo existe la certeza con respecto al pasado, y con respecto alfuturo solo se tiene la certeza de la muerte.
El hombre está dotado de razón, tiene conciencia de sí mismo, de su soledad y su separatidad, de su desvalidez frente a las fuerzas de la naturaleza y de la sociedad, esto hace de su existencia una separada y desunida prisión de la cual se busca liberarse. La vivencia de la separatidad es la fuente de toda angustia produciendo vergüenza y unsentimiento de culpa, es ahí en donde superar la separatidad se convierte en una necesidad para el hombre, las respuestas ante esta necesidad son muchas pero ciertamente dependen del grado de individualización alcanzado por el individuo.
Se habla de que el amor es la penetración activa en la otra persona, en la que la unión satisface mi deseo de conocer y como el amor es la única forma de conocimiento,la manera de alcanzar el conocimiento total consiste en el acto de amar ese acto trasciende, sin embargo el conocimiento psicológico es una condición necesaria para el pleno conocimiento en el acto de amar.
2. El amor entre padres e hijos
Al nacer el infante no puede reconocer objetos, no tiene conciencia de sí mismo, para el solo existe la estimulación positiva del calor y alimento pero nodistingue su fuente; cuando el niño crece y se desarrolla se vuele capaz de percibir las cosas, y las experiencias se cristalizan o se integran.
Para la mayoría de niños entre los 8 y 10 años el problema radica en ser amado por lo que es, antes de esa edad el niño solo responde con gratitud el amor que se le brinda, muchos años transcurren desde el comienzo hasta la madurez del amor, cuando el niñose transforma en adolescente supera su egocentrismo, las necesidades de otra persona son tan importantes como las propias, siente una nueva sensación de unión, siente la potencia de producir amor.
Se debe diferenciar cualitativamente el amor materno y el amor paterno, la madre ama el recién nacido incondicionalmente, es el hogar de dónde venimos, es la naturaleza, mientras que el padre norepresenta el mundo natural si no el mundo del pensamiento es el que le enseña el camino del mundo. El infante necesita el amor incondicional de la madre y después de los 6 años necesita de la autoridad y guía del padre. En esa evolución centrada en la madre y en el padre se encuentra la base de la madurez, el fracaso de esta relación puede ser la causa básica de la neurosis.
3. Los objetivos amorosos...