resumen del libro el maestro y el robot

Jacobo dijo que el también bajaba con sus padres pero a él no le parecía una mancha de nieve porque no la conocía y ni siquiera había conseguido soñar con ella. Uno de los niños menores hecho una pequeña risita y Elisa lo calló con la mirada. El maestro le pregunto que a él que le parecía el pueblo y Jacobo le dijo que una paloma blanca que estaba posada en el monte y que extendía sus alas y lecomento que una noche soñó con ella, el profesor le pregunto que soñó y Jacobo él dijo que el volvía con sus padres y subían en el monte y veían al pueblo y de pronto le pareció sentir un pequeño temblor y vio que la paloma se desplazaba al elevarse y voló hacia el valle como buscando un lugar donde posarse y él estaba alegre pero después se despertó. 

Se quedaron un momento todos en silenciocuando el maestro interrumpió y dijo que tenían que llagar al castillo así que se levantaran y empezaran a caminar. 

Mientras el narrador contaba la historia probablemente un lector interrumpió preguntando que si los alumnos estaban de excursión y el narrador le dijo que no que en Villamadruco de Todo lo Alto así solían ser la clases desde que el profesor Don Nicomedes daba las clases ahí y erapasear por el campo recoger leña coleccionar minerales subir a las ruinas del castillo hablar sobre historia el lector pregunto, qué era de lo que hablan en la historia y el narrador le contesto que normalmente todo lo que hablan era historia pues se la pasaban hablando de cómo era su pueblo cuando ellos estaba pequeños y sus papas estaban ahí. Los alumnos hacían trabajos manuales como vasijasprehistóricas. El maestro decía que había sido profesor en algunas ciudades y se dedicaba unas horas a la semana a trabajos manuales y al morir su esposa que también era maestra, Él se quedó muy triste y decidió trabaja en un pueblo pequeño a esperar su jubilación.

Un día fue una inspectora al pueblo a ver la escuela y por qué los alumnos de ella llevaban el mejor promedio en artes que todas lasdemás y le pidió al maestro que le enseñara las artesanías que los alumno habían hecho, el maestro le dijo a la inspectora que la mayoría de las cosas que tenían era hechas por los alumnos como una jarras con las que les sirvió un vaso con agua etc. el maestro le dijo a la inspectora que si por favor le podía mandar una estufa para que en las épocas de frió no se congelaran y durante toda lainspección se lo estuvo recordando. La inspectora preguntaba si habían hecho trabajos por ejemplo de papel mache y el maestro le cambia el tema después el maestro le explico que los niños tenían excelentes calificaciones en artes porque no solo sabían cómo se tenían que hacer las cosas sino sabían cómo hacerlas a diferencia de sus alumnos pasados que tenía antes de llegar a Villamadruco de lo Alto y queél cuando llegó al pueblo no tenía idea de cómo se hacían las cosas pues había leído sobre ella y sabía lo que eran pero no las sabía hacer y gracias a los niños y la demás gente del pueblo aprendió a hacerlas por ejemplo blanquear las paredes y por los motivos de saber hacer las cosas como jarras o blanquear las bancas y hacer carpintería eso eran manualidades y era la razón de que los alumnollevaran tan buenas calificaciones. 
En la época de invierno la pasaron sin estufa pues la estufa que le habían encargado a la inspectora no había llegado y tuvieron que estar resistiendo el frío. 

Al terminar el invierno llegaron unos trabajadores a construir la escuela y al parecer a los niños no les parecían la construcciones y a las personas del pueblo no les parecían las construcciones y elmudo que era el tío Cosme estaba todo espantando y entonces empezaron a preguntarle que había le preguntaron sobre elefantes y el negó con la cabeza también le preguntaron por gigantes y también lo negó luego preguntaron que si eran los tanques esta vez no negó las personas del pueblo empezaron a gritar emocionadas ¡los tanques! ¡Los tanques! 

Las personas de los tanques preguntaron que si...