Resumen Del Libro El Proceso De Investigacion De Carlos Sabino

EL PROCESO DE INVESTIGACION:
* LA CIENCIA DEBE SER VISTA COMO UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE EL HOMBRE REALIZA, COMO UN CONJUNTO DE ACCIONES ENCAMINADAS Y DIRIGIDAS HACIA DETERMINADO FIN, QUE NO ES OTRO QUE EL DE OBTENER UN CONOCIMIENTO VERIFICABLE SOBRE LOS HECHOS QUE LO RODEAN.
DEBE RECORDARSE QUE:
* HACER CIENCIA ES TRATAR DE APORTAR NUEVOS CONOCIMIENTOS SOBRE ALGUN ASPECTO DE LAREALIDAD, POR LO QUE TODA INVESTIGACION PUEDE DEFINIRSE COMO EL INTENTO DE CONOCER ALGO,DE AVERIGUAR ALGO, DE SABER ALGO.
EL CONOCIMIENTO:
* En nuestra vida cotidiana, adquirimos y utilizamos una inmensa cantidad de conocimientos. El conocimiento se nos presenta como algo casi natural, que vamos alcanzando con mayor o menor esfuerzo a lo largo de nuestra vida, que normalmente aceptamos sindiscusión…
El conocimiento como proceso
* El conocer, surgió indisolublemente ligado a la práctica vital y al trabajo de los hombres…
* El conocimiento llega a nosotros como un proceso no como un acto único donde se pasa de una vez de la ignorancia a la verdad.
El conocimiento científico: características
* objetividad
* Racionalidad
* sistematicidad
* generalidad
* FalibilidadObjetividad:
* La palabra objetividad se deriva de objeto, es decir, de aquello que se estudia, de la cosa o problema del cual deseamos saber algo.
* Objetividad significa , que se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, que lo describa tal cual es y no como nosotros desearíamos que fuese
Racionalidad:
* La ciencia utiliza la razón como arma esencialpara llegar a los resultados.
Sistematicidad:
* La ciencia es sistemática, organizada en sus búsquedas y en sus resultados.
* Se preocupa por construir sistemas de ideas organizadas coherentemente y de incluir todo conocimiento parcial en conjuntos cada vez mas amplios.
Generalidad:
* La preocupación científica no es tanto ahondar y completar el conocimiento de un solo objetoindividual, sino lograr que cada conocimiento parcial sirva como puente para alcanzar una comprensión de mayor alcance.
Falibilidad:
* La ciencia es uno de los pocos sistemas elaborados por el hombre donde se reconoce explícitamente la propia posibilidad de equivocación, de cometer errores.
* Al reconocerse falible, todo científico abandona la pretensión de haber alcanzado verdades absolutas yfinales y, por el contrario, solo se plantea que sus conclusiones son “provisoriamente definitivas”, validas mientras no puedan ser negadas o desmentidas.
Conocimiento y método:
* El proceso de conocimiento puede concebirse como una relación entre dos elementos, sujeto (persona o equipo de personas que adquiere o elabora el conocimiento) y objeto.
Métodos y metodologías:
* Para hacerciencia, es preciso seguir determinados procedimientos que nos permitan alcanzar el fin que procuramos: no es posible obtener un conocimiento racional, sistematico y organizado actuando de cualquier modo; es necesario seguir un método, un camino que nos aproxime a esa determinada meta.

* El método científico, es el procedimiento conjunto de procedimientos que se utiliza para obtenerconocimientos científicos, el modelo de trabajo o pauta general que orienta la investigación.
* El estudio del método se denomina metodología.

El proceso de investigación y sus momentos:
* Momento lógico: parte inicial del proceso.
* Momento metodológico.
* Momento técnico.
* Momento teórico o síntesis.
Momento lógico:
* Se ordena y sistematiza inquietudes, se formulapreguntas y se elabora organizadamente los conocimientos que constituye el punto de partida, revisando y asimilando lo que se conoce del problema planteado.
* Momento en que se produce la delimitación o distinción entre sujeto y objeto.
* Puede considerarse como la fase en que se plantea explícitamente la “teoría inicial”, el modelo teórico del que partimos y que se habrá de verificar...