Resumen Del Libro Estrategias De Investigacion Social Cualitativa

Universidad del magdalena

Estrategias de investigación social cualitativa, el giro en la mirada

Se muestran diferentes perspectivas, concepciones, enfoques y tensiones que caracterizan, la investigación cualitativa.la investigación cualitativa se caracteriza por su rigor y flexibilidad, sistematicidad y creatividad, pluralismo metodológico y autorreflexión crítica, elobjetivo es evidenciar la seriedad de la tarea de la investigación cualitativa su exigencia, dedicación y compromiso ético. | |

Por:
Diana Jiménez
Duamaco Escribano

Prof.: dolcey amador
22-05-2012

INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se hablara de el libro investigación social cualitativa en el que se e explica de una manera clara lassiete principales estrategias de la investigación social cualitativa: La observación Participante, los estudios de Caso; la Historia oral; la Investigación Documental: la Etnometodología; la Teoría fundamentada y los Grupos de Discusión; cada una de estas estrategias muy detalladas desde lo abstracto y general , hasta los instrumentos y técnicas asociadas con cada una, pasando por un análisissobre sus campos de aplicación.

Estrategias de investigación social cualitativa: el giro de la mirada
María eumelia Galeano Marín
Editorial: LA CARRETA EDITORES

CONTENIDO:
--Observación participante: actividad de la vida cotidiana o estrategias de investigación social
--Estudio cualitativo de casos: el interés por la singularidad
-- La historia oral: método histórico o estrategia deinvestigación social
-- Investigación documental: la construcción de conocimiento desde la cultura maternal
-- Etnometodología: vida cotidiana y sentido común
-- Teoría fundada: arte o ciencia -- Grupos de discusión: una estrategia de investigación interactiva grupos

OBSERVACIÓN PARTICIPANTE: ACTIVIDAD DE LA VIDA COTIDIANA O ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

Es una técnicade investigación que se centra en observar lo que ocurre en su entorno utilizando nuestros sentidos de una manera ordenada, esto se hace con el fin de alcanzar los datos que se necesitan para nuestra investigación.
La observación de campo es una acción natural del ser humano, pero bien aprendida y afinada es una herramienta poderosa para la investigación cualitativa
Proceso metodológicoComo técnica cualitativa, se preocupa más por la explicación que por la medición y la cuantificación. El observador participante necesita utilizar todos sus sentidos para captar los ambientes y a sus actores. Es importante que el observador tenga o desarrolle una buena memoria para recordar signos no verbales, palabras específicas y otros aspectos, además de que lleve registros escritos y grabe lasdescripciones, para que al momento de analizarlas no deje afuera algo que resulta importante
Requiere que el investigador se vuelva un participante en la cultura o contexto que se observa. Requiere a menudo meses o años de trabajo intensivo el investigador necesita ser aceptado como una parte natural de la cultura en estudio para asegurar quelas observaciones son inherentes al fenómeno socialinvestigado. La observación participante implica adentrarse en profundidad a situaciones sociales y mantener un rol activo, así como una reflexión permanente, y estar al pendiente de los detalles de los sucesos, los eventos y las interacciones.
(Primer capítulo)

ESTUDIO CUALITATIVO DE CASOS: EL INTERÉS POR LA SINGULARIDAD
Es un conjunto de operaciones y actividades que, dentro de un procesopreestablecido se realizan de manera sistemática para conocer y actuar sobre la realidad. Condición que en sí lleva una: “…gama de aproximaciones empleadas en la investigación educativa para reunir los datos que van a emplearse como base para la […] interpretación, para la explicación y la predicción.”9, la cual no se orienta a elaborar lo que acontece en una relación causa-efecto forzada y mecánica,...